எப்படி படிப்பது

நூலாசிரியர்: Robert Simon
உருவாக்கிய தேதி: 22 ஜூன் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 13 மே 2024
Anonim
மறக்காமல் படிப்பதும் 10 மடங்கு வேகமாக படிப்பதும் எப்படி | Dr V S Jithendra
காணொளி: மறக்காமல் படிப்பதும் 10 மடங்கு வேகமாக படிப்பதும் எப்படி | Dr V S Jithendra

உள்ளடக்கம்

வீடியோ உள்ளடக்கம்

நீங்கள் படிக்க உட்கார்ந்தால், புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்புகளிலிருந்து ஏராளமான தகவல்களை உங்கள் மனதில் நம்பகமான இடத்திற்கு எவ்வாறு மாற்றுவது? ஒரு நல்ல படிப்பு பழக்கத்தையும் உங்கள் முறைகளை மாற்றுவதற்கான பல நனவான முயற்சிகளையும் வளர்ப்பது அவசியம், ஆனால் இது சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு இயற்கையாக மாறும், மேலும் படிப்பது மிகவும் எளிதாக இருக்கும்.

படிகள்

4 இன் பகுதி 1: படிக்கத் தயாராகிறது

  1. உங்கள் நேரத்தை நிர்வகிக்கவும். வாராந்திர அட்டவணையை அமைத்து, ஒவ்வொரு நாளும் குறிப்பிட்ட நேரத்தை படிப்பதற்கு ஒதுக்குங்கள். இந்த தொகைகள் நீங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி அல்லது கல்லூரியில் இருக்கிறீர்களா என்பதைப் பொறுத்து, படிப்புத் துறைக்கு கூடுதலாக இருக்கும். நிகழ்ச்சி நிரலில் ஒட்டிக்கொண்டு யதார்த்தமாக இருங்கள். உணவு, தயாராக நேரம், பயணம் மற்றும் வகுப்பு நேரங்கள் என அனைத்தையும் திட்டமிட மறக்காதீர்கள்.
    • ஆய்வுகள், வேலை மற்றும் சாராத செயல்பாடுகளுக்கு இடையில் ஒரு சமநிலையைக் கண்டறிவது அவசியம். வகுப்பில் உங்களுக்கு சிரமம் இருந்தால், வகுப்பிற்குப் பிறகு உங்களிடம் இருக்கும் வேலையையோ அல்லது சில பாடநெறி நடவடிக்கைகளையோ செமஸ்டர் முடியும் வரை விட்டுவிட வேண்டியிருக்கும். உங்கள் நேரத்திற்கு முன்னுரிமை அளிப்பது அவசியம், எனவே உங்கள் கல்வி உங்களுக்கு மிக முக்கியமான விஷயம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
    • நீங்கள் கல்லூரியில் இருந்தால், பாடத்தின் சிரமம் மற்றும் அவளுடைய பணிச்சுமைக்கு ஏற்ப உங்கள் படிப்பு நேரங்களை அடிப்படையாகக் கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக, உங்களிடம் மூன்று மணி நேர இயற்பியல் வகுப்பு இருந்தால் மிகவும் கடினம், வாரத்தில் ஒன்பது மணிநேரம் (சிரமத்திற்கு 3 மணிநேரம் x 3) படிக்கவும். உங்களிடம் மூன்று மணிநேர இலக்கிய வகுப்பு இருந்தால், அவ்வளவு கடினம் அல்ல, வாரத்தில் ஆறு மணிநேரம் (சிரமத்திற்கு 3 மணிநேரம் x 2) படிக்கவும்.

  2. உங்கள் படிப்புகளுக்கு சிறந்த வேகத்தைக் கண்டுபிடித்து அதற்கு ஏற்றவாறு மாற்றிக் கொள்ளுங்கள். சில கருத்துகள் அல்லது பொருட்கள் இயற்கையாகவே உறிஞ்சப்படும், எனவே அவற்றை விரைவாகப் படிக்க முடியும். வேறு சில விஷயங்கள் இன்னும் சிறிது நேரம் ஆகலாம், எனவே நேரம் எடுத்து உங்களுக்கு வசதியான வேகத்தில் படிக்கவும்.
    • 20 நிமிட இடைவெளியில் படிப்பது தகவல்களை எளிதாக வைத்திருக்க உதவும்.
    • நீங்கள் இன்னும் மெதுவாகப் படித்தால், உங்களுக்கு அதிக நேரம் தேவைப்படும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

  3. இது அவசியம் போதுமான அளவு உறங்கு, அதற்கு தேவையான நேரத்தை உங்கள் அட்டவணையில் ஒதுக்குங்கள். தினமும் போதுமான தூக்கம் வருவது உங்கள் படிப்பு நேரத்தை சிறப்பாக அனுபவிக்கும். சோதனைகளின் தோராயத்துடன் இது இன்னும் முக்கியமானது, ஏனெனில் உங்கள் நினைவகம் மற்றும் கவனத்தை மேம்படுத்துவதன் மூலம் மதிப்பீடுகளின் முடிவுகளை தூக்கம் பாதிக்கிறது என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. இரவு படிப்பை செலவிடுவது ஒரு சிறந்த யோசனையாகத் தோன்றலாம், ஆனால் அந்த வலையில் சிக்காதீர்கள். நீங்கள் பல வாரங்களுக்கு மேல் படித்தால், இதை நீங்கள் செய்யத் தேவையில்லை, நன்றாக தூங்குவது சோதனையில் உங்களுக்கு உதவும்.
    • உங்கள் முயற்சிகள் இருந்தபோதிலும் நீங்கள் கொஞ்சம் தூங்கினால், படிப்பதற்கு முன் ஒரு குறுகிய தூக்கத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் தூக்கத்தை சுமார் 15-30 நிமிடங்களுக்கு மட்டுப்படுத்தவும், எழுந்த பிறகு, தொடங்குவதற்கு முன் சில உடல் செயல்பாடுகளை (இடைவேளையின் போது நீங்கள் செய்யுங்கள்) செய்யுங்கள்.

  4. உங்கள் மனதை காலி செய்யுங்கள். உங்களிடம் முழுத் தலை இருந்தால், நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், படிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன்பு நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள் என்பதைப் பற்றி சில குறிப்புகளை எழுதுங்கள். இது உங்கள் மனதை காலி செய்யவும், உங்கள் எண்ணங்களை வேலையில் கவனம் செலுத்தவும் உதவும்.
  5. மின்னணு கவனச்சிதறல்களை நீக்குங்கள், ஏனெனில் அவை வழிவகுக்கும். சமூக வலைப்பின்னல்கள் மற்றும் இணையத்துடன் இணைக்கப்பட்ட மின்னணு சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும். அழைப்புகள் அல்லது செய்திகளின் போது உங்களை திசைதிருப்பக்கூடாது என்பதற்காக உங்கள் செல்போனை அமைதிப்படுத்தவும் அல்லது உங்கள் பையுடனும் வைக்கவும். உங்களால் முடிந்தால், மடிக்கணினியைத் திறக்கவோ அல்லது இணையத்துடன் இணைக்கவோ வேண்டாம்.
    • சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களால் நீங்கள் எளிதில் திசைதிருப்பப்பட்டால், உங்கள் கணினியில் இந்த பக்கங்களை தற்காலிகமாக தடுக்கும் சில பயன்பாடுகளைப் பதிவிறக்கவும். நீங்கள் படித்து முடித்ததும், தளங்களுக்கான அணுகலைத் திறக்கவும்.

4 இன் பகுதி 2: ஒரு ஆய்வு இடத்தை அமைத்தல்

  1. படிக்க ஒரு நல்ல இடத்தைக் கண்டுபிடி அதன் மீது உங்கள் கட்டுப்பாட்டை நிலைநிறுத்துங்கள். உங்கள் படிப்பை சிறப்பாக அனுபவிக்க நீங்கள் வசதியாக இருக்க வேண்டும். நூலகத்தில் ஒரு மேஜையில் உட்கார நீங்கள் வெறுக்கிறீர்கள் என்றால், உங்கள் அறையில் ஒரு சோபா அல்லது பஃப் போன்ற மிகவும் இனிமையான இடத்தைக் கண்டுபிடி. வியர்வை போன்ற வசதியான ஆடைகளில் படிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். நீங்கள் படிக்கும் இடம் கவனச்சிதறல் இல்லாததாகவும், ஒப்பீட்டளவில் அமைதியாகவும் இருக்க வேண்டும்.
    • நீங்கள் தூங்குவதற்கு போதுமான வசதியான இடத்தை தேர்வு செய்ய வேண்டாம். யோசனை வசதியாக இருக்க வேண்டும், ஒரு தூக்கத்தை எடுக்கக்கூடாது, எனவே ஒரு படுக்கை படிக்க ஒரு நல்ல இடம் அல்ல.
    • வீதி போக்குவரத்து மற்றும் குறைந்த நூலக உரையாடல்கள் லேசான சத்தம், ஆனால் சிறிய சகோதரர்கள் உங்களை குறுக்கிடுகிறார்கள் மற்றும் அடுத்த அறையில் இசை இல்லை. உங்களை திசைதிருப்பக்கூடிய நபர்களிடமிருந்து ஒரு இருப்பிடத்தைத் தேர்வுசெய்க.
  2. பின்னணி பாடல்களை கவனமாக தேர்வு செய்யவும். சிலர் படிப்பதற்கு ம silence னத்தை விரும்புகிறார்கள், மற்றவர்கள் இசையை கேட்க விரும்புகிறார்கள், ஏனெனில் அது அவர்களை அமைதிப்படுத்துகிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது. நீங்கள் இசையைக் கேட்க விரும்பினால், கிளாசிக்கல் இசை, ஒலிப்பதிவுகள் போன்ற பிரத்தியேகமான கருவிப் பாடல்களைத் தேர்வுசெய்க.
    • நீங்கள் திசைதிருப்பப்படவில்லை என்றால், வார்த்தைகளால் பாடல்களைக் கேளுங்கள். உங்கள் படிப்பிலிருந்து உங்களைத் திசைதிருப்பக்கூடிய எதையும் தவிர்க்கவும். நீங்கள் ராக் கேட்க முடியும், ஆனால் பாப் அல்ல, எடுத்துக்காட்டாக. உங்களுக்கு என்ன வேலை என்பதைக் கண்டறியவும்.
    • உரத்த ஒலிகள் உங்களை திசைதிருப்பக்கூடும் என்பதால், இசையை மிதமான அளவில் வைத்திருங்கள்.
    • விளம்பரங்களும் வானொலி தொகுப்பாளரின் குரலும் உங்கள் படிப்பிலிருந்து உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கும் என்பதால், வானொலியைக் கேட்க வேண்டாம்.
  3. பின்னணி ஒலிகளைக் கேளுங்கள், ஏனெனில் அவை "மனநிலையைப் பெற" உங்களுக்கு உதவக்கூடும், மேலும் கவனச்சிதறல்கள் இல்லாமல் படிப்புகளில் கவனம் செலுத்தலாம். நீர்வீழ்ச்சிகள், மழை மற்றும் இடி போன்ற இயற்கை ஒலிகள் வெள்ளை சத்தங்களாக செயல்படக்கூடும், அவை மற்ற ஒலிகளை மையப்படுத்தவும் தடுக்கவும் உதவும். யூடியூப் உட்பட இந்த வகை ஒலிகளைக் கண்டுபிடிக்க பல இடங்கள் உள்ளன.
  4. டிவியை அணைக்கவும். உங்கள் படிப்பின் போது அதை வைத்திருப்பது பொதுவாக ஒரு மோசமான யோசனையாகும், ஏனெனில் இது உங்களை திசைதிருப்பி புத்தகத்தை விட நிரலாக்கத்தில் அதிக கவனம் செலுத்தக்கூடும். கூடுதலாக, குரல்கள் மூளையின் மொழி மையத்தை செயல்படுத்துகின்றன, இது மேலும் கவனத்தை திசை திருப்புகிறது.
  5. உணவுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​ஆரோக்கியமான மற்றும் சத்தான விஷயங்களைச் சாப்பிடும்போது, ​​சர்க்கரைகள் மற்றும் கொழுப்புகளைத் தவிர்க்கும்போது புத்திசாலித்தனமாக இருங்கள். காய்கறிகள் மற்றும் கொட்டைகள் போன்ற பழங்கள் அல்லது உற்சாகமான உணவுகளைத் தேர்வுசெய்க. உங்களுக்கு இனிப்பு ஏதாவது தேவைப்பட்டால், இருண்ட சாக்லேட் சாப்பிடுங்கள். நீங்கள் விழித்திருக்க வேண்டியிருந்தால் நீரேற்றம் மற்றும் தேநீர் குடிக்க தண்ணீர் குடிக்கவும்.
    • நூடுல்ஸ், சிற்றுண்டி மற்றும் இனிப்புகள் போன்ற சர்க்கரைகள் மற்றும் கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் அதிக மதிப்புள்ள உணவுகளைத் தவிர்க்கவும். ஆற்றல் பானங்கள் அல்லது சர்க்கரை நிறைந்த குளிர்பானங்களை குடிக்க வேண்டாம், ஏனெனில் அவை உங்களுக்கு ஆற்றலை இழக்க நேரிடும். நீங்கள் காபியைத் தேர்வுசெய்தால், அதிக சர்க்கரை சேர்க்க வேண்டாம்.
    • உங்கள் படிப்பு அமர்வைத் தொடங்கும்போது உங்கள் சிற்றுண்டிகளைத் தயாரிக்கவும், அதன் போது உங்களுக்குப் பசி வராது.

4 இன் பகுதி 3: பயனுள்ள ஆய்வு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துதல்

  1. முறையைப் பயன்படுத்தவும் SQRRR. இந்த ஆய்வு முறையானது பொருளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் மனப்பாடம் செய்வதற்கும் செயலில் வாசிப்பதை உள்ளடக்குகிறது. ஒரு அத்தியாயம் அல்லது கட்டுரையைப் படிக்கும்போது நீங்கள் பொருளை முன்னோட்டமிடலாம் மற்றும் மேலும் தயாராக இருக்க தீவிரமாக படிக்க முடியும்.
    • படிக்க வேண்டிய அத்தியாயத்தின் மூலம் இலை செய்வதன் மூலம் தொடங்கவும் தேடி அட்டவணைகள், படங்கள், தலைப்புகள் மற்றும் சிறப்பிக்கப்பட்ட சொற்கள்.
    • பிறகு, கேள்வி, ஒவ்வொரு தலைப்பையும் கேள்வியாக மாற்றுகிறது.
    • படி தலைப்பு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கும் அத்தியாயம்.
    • பாராயணம் செய்யுங்கள் பதில்கள் மற்றும் எந்தவொரு தகவலையும் நீங்கள் அத்தியாயத்தை வாய்மொழியாக நினைவில் கொள்கிறீர்கள்.
    • விமர்சனம் அனைத்து முக்கிய யோசனைகளையும் உள்ளடக்கியது என்பதை உறுதிப்படுத்த அத்தியாயம். அடுத்து, இதன் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.
  2. ஒரு புதிய அத்தியாயத்தைப் படிக்கத் தொடங்கும்போது, ​​அறியப்பட்ட அமெரிக்க முறையைப் பயன்படுத்தவும் THIEVES தகவலுக்கு கூடுதல் அர்த்தத்தைத் தருவதோடு, பாடத்தைக் கற்கவும் உதவுகிறது.
    • உடன் தொடங்குங்கள் தலைப்பு. தேர்வு / கட்டுரை / அத்தியாயம் பற்றி அவர் உங்களுக்கு என்ன சொல்ல முடியும்? இந்த விஷயத்தைப் பற்றி உங்களுக்கு ஏற்கனவே என்ன தெரியும்? உரையைப் படிக்கும்போது நீங்கள் என்ன நினைக்க வேண்டும்? இது உங்கள் வாசிப்பை ஒழுங்கமைக்க உதவும்.
    • செல்லுங்கள் அறிமுகம். உரையைப் பற்றி அவள் என்ன சொல்கிறாள்?
    • தலைப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்யவும் வசன வரிகள். நீங்கள் படிப்பதைப் பற்றி இந்த உருப்படிகள் என்ன கூறுகின்றன? ஒவ்வொரு தலைப்பையும் வசனத்தையும் ஒரு கேள்வியாக மாற்றவும்.
    • படிக்க ஒவ்வொரு பத்தியின் முதல் வாக்கியம். இந்த சொற்றொடர்கள் பொதுவாக மேற்பூச்சு மற்றும் பத்தி எதைப் பற்றி பேசும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.
    • பாருங்கள் படங்கள் மற்றும் சொல்லகராதி. அட்டவணைகள், வரைபடங்கள், விரிதாள்கள் இதில் அடங்கும். மேலும், தைரியமான சொற்கள், சாய்வு, அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுதல், வேறொரு வண்ணத்தில் ஒரு கண் வைத்திருங்கள்.
    • படிக்க அத்தியாயங்களின் முடிவில் கேள்விகள். அத்தியாயத்தைப் படித்த பிறகு நீங்கள் என்ன கருத்துக்களைக் கற்றுக்கொண்டிருக்க வேண்டும்? படிக்கும்போது இந்த கேள்விகளை மனதில் கொள்ளுங்கள்.
    • பாருங்கள் குறியீட்டு அத்தியாயத்தைப் படிப்பதற்கு முன், அது என்னவாக இருக்கும் என்பதைப் பற்றிய நல்ல யோசனையைப் பெற.
  3. முக்கியமான விவரங்களை முன்னிலைப்படுத்தவும். ஒரு ஹைலைட்டர் பேனாவைப் பயன்படுத்தவும் அல்லது உரையில் மிக முக்கியமான புள்ளிகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள், இதன்மூலம் பொருளை மறுபரிசீலனை செய்யும் போது அவற்றை விரைவாகக் காணலாம். இது எதிர் உற்பத்தி என்பதால் அதிகமாக முன்னிலைப்படுத்த வேண்டாம். அதற்கு பதிலாக, மிக முக்கியமான சொற்களையும் சொற்றொடர்களையும் மட்டும் முன்னிலைப்படுத்தவும். பக்க விளிம்பில் பென்சிலில் குறிப்புகளை உருவாக்குவது முக்கியமான புள்ளிகளை மனப்பாடம் செய்ய உதவுகிறது.
    • உங்கள் நினைவகத்தில் புதியதாக இருக்கும்போது ஆய்வு செய்யப்பட்ட விஷயங்களை விரைவாக மதிப்பாய்வு செய்து அதை சிறப்பாக சரிசெய்ய இந்த பகுதிகளை மட்டுமே நீங்கள் படிக்க முடியும்.
    • புத்தகம் பள்ளிக்கு சொந்தமானது என்றால், பக்கங்களில் இடுகையைப் பயன்படுத்தவும். உங்கள் குறிப்புகளை அவற்றில் உருவாக்கி, அவற்றை பத்திகளுக்கு அடுத்ததாக ஒட்டவும்.
    • ஒரு செமஸ்டர் தேர்வு, வாய்வழி மதிப்பீடு அல்லது வேலை கிடைப்பது போன்ற நீண்ட காலத்திற்கு நீங்கள் நிறைய மனப்பாடம் செய்ய வேண்டுமானால், ஏற்கனவே கற்றுக்கொண்ட முக்கிய விஷயங்களை உங்கள் நினைவில் புதியதாக வைத்திருக்க அவ்வப்போது உரையை மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள்.
  4. உங்கள் குறிப்புகள் மற்றும் புத்தகத்தின் உரையை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் சுருக்கவும். அந்த வகையில் நீங்கள் புத்தகத்தின் மொழியைப் பயன்படுத்தாமல் சிந்திக்க முடிகிறது. இணைப்பு இருந்தால், உங்கள் குறிப்புகளில் சுருக்கங்களை இணைக்கவும். முக்கிய யோசனைகளால் சுருக்கத்தை ஒழுங்கமைக்கவும், மிக முக்கியமான புள்ளிகளை மட்டுமே சேர்க்கவும்.
    • உங்களிடம் போதுமான தனியுரிமை இருந்தால், அதிக உணர்வுகளை உள்ளடக்குவதற்கு சுருக்கமாக சத்தமாக வாசிக்கவும். நீங்கள் ஒரு ஆரல் கற்றவராக இருந்தாலும் அல்லது வாய்மொழியாகக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம், இந்த முறை உங்களுக்கு உதவக்கூடும்.
    • பொருளைச் சுருக்கமாகச் சொல்வதில் சிரமம் இருந்தால், அது உங்கள் தலையில் வரும், அதை வேறு ஒருவருக்கு கற்பிக்க முயற்சிக்கவும். இதைப் பற்றி எதுவும் புரியாத ஒருவருக்கு இதை கற்பிப்பதாக பாசாங்கு செய்யுங்கள் அல்லது அதைப் பற்றி விக்கிஹவ் கட்டுரையை உருவாக்கவும்! எடுத்துக்காட்டாக, கனேடிய பிரதேசங்களையும் மாகாணங்களையும் எவ்வாறு மனப்பாடம் செய்வது என்ற கட்டுரை ஒரு அமெரிக்க எட்டாம் வகுப்பு மாணவனால் தனது சொந்த ஆய்வுகளுக்கான வழிகாட்டியாக எழுதப்பட்டது.
    • சுருக்கங்களில் வெவ்வேறு வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். மூளையானது தகவலுடன் வண்ணத்துடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும்போது அதை எளிதாக நினைவில் கொள்கிறது.
  5. ஆய்வுகளை மதிப்பாய்வு செய்ய ஃபிளாஷ் கார்டுகளைப் பயன்படுத்தவும். அட்டையின் ஒரு பக்கத்தில் ஒரு கேள்வி, சொல் அல்லது கருத்தை எழுதுங்கள், மறுபுறம் பதிலை எழுதுங்கள். பஸ் நிறுத்தத்தில், வகுப்புகளுக்கு இடையில், போன்ற விரைவான ஆய்வு அமர்வுகளுக்கு இந்த உருப்படிகள் வசதியாக இருக்கும்.
    • அட்டைகளின் செலவு மற்றும் இடத்தைக் குறைக்க நீங்கள் மென்பொருளைப் பதிவிறக்கலாம். மற்றொரு விருப்பம், வெற்று காகிதத்தின் ஒரு பகுதியை மடித்து (செங்குத்தாக) பாதியாகப் பயன்படுத்துவது. மடிந்த காகிதத்தின் புலப்படும் பக்கத்தில் கேள்விகளை வைக்கவும்; அதை விரித்து உள்ளே உள்ள பதில்களை சரிபார்க்கவும். எல்லா பதில்களையும் சரியாகப் பெறும் வரை கேள்விகளைக் கேளுங்கள். "மறுபடியும் திறனின் தாய்" என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
    • கணினியைப் பயன்படுத்த உங்கள் குறிப்புகளை அட்டைகளாக மாற்றலாம் கார்னெல், இது முக்கிய வார்த்தைகளின் மூலம் சிறுகுறிப்புகளை தொகுப்பதை உள்ளடக்குகிறது, இதன் மூலம் நீங்கள் முக்கிய சொற்களைப் பார்ப்பதன் மூலம் நீங்கள் எழுதியதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முயற்சிப்பதன் மூலம் உங்களை பின்னர் சோதிக்க முடியும்.
  6. சங்கங்களை உருவாக்குங்கள். தகவலைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதற்கான மிகச் சிறந்த வழி, உங்கள் மனதில் ஏற்கனவே உள்ள பிற தகவல்களுடன் அதை இணைப்பதாகும். கடினமான அல்லது விரிவான பாடங்களை நினைவில் கொள்ள மனப்பாடம் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
    • தற்போதுள்ள உங்கள் கற்றல் பாணியைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் வாழ்க்கையில் கற்றுக்கொண்டதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், எளிதில் நினைவில் கொள்ளலாம் - பாடல்? நடனமா? காமிக் கீற்றுகள்? உங்கள் கற்றல் பாணியை உங்கள் கற்றல் பழக்கத்தில் இணைக்க முயற்சிக்கவும். ஒரு கருத்தை மனப்பாடம் செய்வதில் சிக்கல் இருந்தால், அதைப் பற்றி ஒரு சிறிய பாடலை எழுதுங்கள், பிரதிநிதி நடனத்தை நடனமாடுங்கள் அல்லது காமிக் ஸ்ட்ரிப்பை வரையவும். தீவிரமான விஷயங்களை விட வேடிக்கையான விஷயங்களை மக்கள் மனப்பாடம் செய்வதால், மிகவும் பொருத்தமற்றது சிறந்தது.
    • நினைவூட்டல் நினைவக உதவியைப் பயன்படுத்தவும். உங்களுக்காக ஒரு அர்த்தமுள்ள வரிசையில் தகவல்களை மறுசீரமைக்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் ட்ரெபிள் கிளெப்பின் குறிப்புகளை நினைவில் கொள்ள விரும்பினால், நினைவூட்டல் Mi Sol Si Ré F (E, G, B, D, F) நினைவில் கொள்ளுங்கள். தொடர்ச்சியான சீரற்ற எழுத்துக்களை விட ஒரு வாக்கியத்தை நினைவில் கொள்வது மிகவும் எளிதானது. நீங்கள் ஒரு நினைவக அரண்மனையையும் உருவாக்கலாம் அல்லது பெரிய பட்டியல்களை மனப்பாடம் செய்ய ரோமன் அறை முறையைப் பயன்படுத்தலாம். பட்டியல் குறுகியதாக இருந்தால், மன பட சங்க முறையைப் பயன்படுத்தவும்.
    • மன வரைபடத்தில் தகவல்களை ஒழுங்கமைக்கவும். வரைபடத்தின் இறுதி முடிவு ஆசிரியரின் மனதில் தொடர்புடைய சொற்கள் மற்றும் கருத்துக்களின் கட்டமைப்பாக இருக்க வேண்டும்.
    • உங்கள் காட்சிப்படுத்தல் திறன்களைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் மனப்பாடம் செய்ய முயற்சிக்கும் கருத்தை மீண்டும் மீண்டும் பார்க்கும் ஒரு திரைப்படத்தை உங்கள் மனதில் உருவாக்குங்கள். மிகச்சிறிய விவரங்களை கற்பனை செய்து உங்கள் புலன்களைப் பயன்படுத்துங்கள் - அது என்னவாக இருக்கும்? தோற்றம் என்ன? ஒலி என்ன? இது எப்படி சுவைக்கிறது?
  7. விஷயங்களை சிறிய பகுதிகளாக பிரிக்கவும். எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் புரிந்துகொள்ள முயற்சிப்பதற்குப் பதிலாக தகவல்களை சிறிது சிறிதாகக் கற்றுக்கொள்ள இது உதவுவதால், படிப்பதற்கான ஒரு வழி விஷயங்களை சிறிய பிரிவுகளாகப் பிரிப்பதாகும். தலைப்புகள், முக்கிய சொற்கள் அல்லது உங்களுக்குப் புரியவைக்கும் பிற முறைகள் மூலம் விஷயங்களைத் தொகுக்கவும். முக்கியமானது, ஒரு நேரத்தில் கற்றுக்கொண்ட தகவல்களின் அளவைக் குறைப்பதன் மூலம், நீங்கள் முன்னேறுவதற்கு முன்பு ஒரு விஷயத்தில் கவனம் செலுத்த முடியும்.
  8. ஒரு ஆய்வு தாளை அமைக்கவும். ஒரு தாள் அல்லது இரண்டில் தேவையான அனைத்து தகவல்களையும் ஒடுக்க முயற்சிக்கவும். தாளை உங்களுடன் எடுத்துச் சென்று பந்தயத்திற்கு முந்தைய நாட்களில் உங்களுக்கு இலவச நேரம் கிடைக்கும்போதெல்லாம் அதைப் படியுங்கள். மிக முக்கியமான கருத்துக்களைப் பிரித்தெடுக்க உங்கள் குறிப்புகளை எடுத்து அவற்றை தொடர்புடைய பாடங்களாக ஒழுங்கமைக்கவும்.
    • கணினியில் தாளை உருவாக்கினால் அதிக கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டிருக்க முடியும். எழுத்துருக்களின் அளவு, விளிம்புகள் அல்லது பட்டியல்களின் தளவமைப்பை மாற்றவும். கற்றலுக்கான காட்சியை நீங்கள் சார்ந்து இருந்தால் இது உங்களுக்கு உதவும்.

4 இன் பகுதி 4: மிகவும் திறமையாக படிப்பது

  1. இடைவெளி எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் சில மணிநேரம் படிக்கிறீர்கள் என்றால், ஒவ்வொரு அரை மணி நேரத்திற்கும் ஐந்து நிமிட இடைவெளியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் நீண்ட நேரம் உட்கார்ந்திருந்தால் இது உங்கள் மூட்டுகளுக்கு உதவுகிறது மற்றும் உங்கள் மனதை ஓய்வெடுக்க உதவுகிறது, இது விஷயத்தை சிறப்பாக நினைவில் வைக்கும். அதற்கு மேல், இது உங்கள் கவனத்தை இழப்பதைத் தடுக்கிறது.
    • இரத்த ஓட்டத்தை உண்டாக்க உடல் ரீதியாக சுறுசுறுப்பாக ஏதாவது செய்யுங்கள். சில ஜம்பிங் ஜாக்குகளை உருவாக்குங்கள், வீட்டைச் சுற்றி ஓடுங்கள், உங்கள் நாயுடன் விளையாடுங்கள். உற்சாகமடைய போதுமான உடற்பயிற்சி, தேய்ந்து போகாமல்.
    • படிக்கும் போது எழுந்து நிற்க முயற்சி செய்யுங்கள். தகவல்களை நீங்களே படிக்கும்போது நீங்கள் மேசையைச் சுற்றி நடக்கலாம் அல்லது உங்கள் குறிப்புகளைப் படிக்கும்போது ஒரு சுவருக்கு எதிராக நிற்கலாம்.
  2. மீண்டும் கவனம் செலுத்த ஒரு முக்கிய சொல்லைப் பயன்படுத்தவும். படித்த பொருள் தொடர்பான ஒரு முக்கிய சொல்லைக் கண்டுபிடித்து, நீங்கள் செறிவை இழக்கும்போதெல்லாம், நீங்கள் படிப்பு தலைப்புக்குத் திரும்பும் வரை அதை மனதளவில் மீண்டும் செய்யத் தொடங்குங்கள். ஆய்வு அல்லது வேலையின் தலைப்புக்கு ஏற்ப முக்கிய சொல்லை மாற்றவும். வார்த்தையைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு எந்த விதிகளும் இல்லை, எனவே மீண்டும் கவனம் செலுத்த உதவும் எதையும் பயன்படுத்தவும்.
    • உதாரணமாக, நீங்கள் கித்தார் பற்றிய ஒரு கட்டுரையைப் படிக்கிறீர்கள் என்றால், முக்கிய சொல் கிட்டார் உபயோகிக்கலாம். நீங்கள் திசைதிருப்பப்படும்போதோ அல்லது எதையாவது புரிந்து கொள்ள முடியாமல் போகும்போதோ, உங்கள் மனம் இந்த விஷயத்திற்குத் திரும்பும் வரை வார்த்தையைத் திரும்பத் தொடங்குங்கள், நீங்கள் தொடர்ந்து படிக்கலாம்.
  3. வகுப்பின் போது நல்ல குறிப்புகளை உருவாக்கவும். மிகவும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டிருப்பது அல்லது முழுமையான வாக்கியங்களை எழுதுவது அவசியமில்லை, ஆனால் அனைத்து முக்கியமான தகவல்களையும் கைப்பற்ற வேண்டும். உங்கள் ஆசிரியர் சொன்ன ஒரு வார்த்தையையும் நீங்கள் எழுதலாம், வீட்டிற்குச் சென்று புத்தகத்திலிருந்து வரையறையை நகலெடுக்கலாம்.
    • வகுப்பின் போது நல்ல குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வது, சொன்ன எல்லாவற்றிற்கும் கவனம் செலுத்தவும், தூங்குவதைத் தடுக்கவும் உங்களை கட்டாயப்படுத்தும்.
    • சுருக்கங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். முழுமையான சொற்களை எழுதாமல் இதை எழுத இது உதவும். உங்கள் சொந்த அமைப்பை உருவாக்க முயற்சிக்கவும் அல்லது பொதுவான சுருக்கங்களைப் பயன்படுத்தவும் "ஏன்" க்கு ஏன், "பி /" க்கு க்கு, முதலியன.
    • வகுப்பின் போது கேள்விகளைக் கேளுங்கள் அல்லது விவாதத்திற்கு பங்களிக்கவும். நீங்கள் வீட்டிற்கு வரும்போது இணையத்தில் தேட அல்லது உங்கள் படிப்பு அமர்வின் போது பாடங்களுக்கு இடையில் ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்த உங்கள் குறிப்புகளை நோட்புக்கின் விளிம்பில் எழுதலாம்.
  4. உங்கள் குறிப்புகளை வீட்டிலேயே மீண்டும் எழுதவும். பாடத்தின் போது, ​​அனைத்து தகவல்களையும் பதிவு செய்வதில் கவனம் செலுத்துங்கள், ஒழுங்கமைக்கப்படுவதில் அல்ல. பொருள் உங்கள் மனதில் இன்னும் புதியதாக இருக்கும்போது குறிப்புகளை மீண்டும் எழுதவும், இதனால் உங்கள் நினைவகத்துடன் எந்த இடைவெளிகளையும் நிரப்ப முடியும். இது படிப்பதில் மிகவும் சுறுசுறுப்பான செயல்முறையாகும், ஏனென்றால் எழுதுவது தகவல்களைப் பற்றி சிந்திக்க வைக்கிறது, அதே நேரத்தில் நீங்கள் படிக்கும்போது திசைதிருப்பப்படுவது மிகவும் எளிதானது.
    • நீங்கள் புரிந்துகொள்ள முடியாத அல்லது ஒழுங்கமைக்கப்படாத குறிப்புகளை எழுத வேண்டும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை; வகுப்பின் போது நேரத்தை வீணாக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. வகுப்பு குறிப்புகளை "அவுட்லைன்" என்று கருதுங்கள்.
    • இரண்டு குறிப்பேடுகள் வைத்திருப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும் - ஒன்று ஓவியங்கள் மற்றும் இறுதிக் குறிப்புகள்.
    • சிலர் தங்கள் குறிப்புகளைத் தட்டச்சு செய்கிறார்கள், ஆனால் மற்றவர்கள் கையெழுத்து இந்த விஷயத்தை மனப்பாடம் செய்யும் திறனை அதிகரிக்கும் என்று நம்புகிறார்கள்.
    • எவ்வளவு பொழிப்புரை, சிறந்தது. உவமைகளுக்கும் இதுவே செல்கிறது. நீங்கள் உடற்கூறியல் படிக்கிறீர்கள் என்றால், அதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள நீங்கள் படிக்கும் அமைப்பை "மறுவடிவமைப்பு" செய்யுங்கள்.
  5. விஷயங்களை சுவாரஸ்யமாக்குங்கள். தர்க்கரீதியான வாதங்கள் படிப்பதற்கான உந்துதலைத் தராது. "நான் கடினமாகப் படித்தால், நான் ஒரு நல்ல பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று நல்ல வேலை பெறுவேன்" என்று நினைப்பது உங்களுக்கு விருப்பமில்லை. ஒவ்வொரு பாடத்தின் அழகையும் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும், மிக முக்கியமாக, உங்கள் வாழ்க்கையின் அனைத்து நிகழ்வுகள் மற்றும் உங்களுக்கு விருப்பமான விஷயங்களுடன் அதை இணைக்க முயற்சிக்கவும்.
    • வேதியியல் எதிர்வினைகள், உடல் பரிசோதனைகள் அல்லது கணிதக் கணக்கீடுகள் - அல்லது மயக்கமடைதல் - பூங்காவிற்குச் செல்வது, இலைகளைப் பார்ப்பது மற்றும் "கடைசி உயிரியல் வகுப்பில் நான் கற்றுக்கொண்ட இலைகளின் பகுதிகளை நான் மறுபரிசீலனை செய்யப் போகிறேன்" என்று நினைப்பது போன்ற இந்த இணைப்புகள் நனவாக இருக்கலாம்.
    • விஷயங்களை கண்டுபிடிக்க உங்கள் படைப்பாற்றலைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் படிக்கும் பாடத்துடன் பொருந்தக்கூடிய கதைகளைக் கொண்டு வர முயற்சிக்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, அனைத்து பாடங்களும் எஸ் எழுத்துடன் தொடங்கும் ஒரு கதையை எழுத முயற்சிக்கவும், அனைத்து பொருட்களும் ஓ எழுத்துடன் தொடங்குகின்றன மற்றும் எந்த வினைச்சொல்லிலும் வி என்ற எழுத்து இல்லை. சொல்லகராதி சொற்கள், வரலாற்று புள்ளிவிவரங்கள் அல்லது பிற முக்கிய வார்த்தைகளுடன் இணைக்கப்பட்ட கதையை உருவாக்க முயற்சிக்கவும் .
  6. எப்போதும் கடினமான பாடங்கள் அல்லது கருத்துகளை முதலில் படிக்கத் தொடங்குங்கள். இந்த வழியில் நீங்கள் அவற்றைப் படிப்பதற்கும் அதிக ஆற்றலுடனும் எச்சரிக்கையுடனும் இருக்க போதுமான நேரம் கிடைக்கும். கடைசியாக விஷயங்களை எளிதாக்குங்கள்.
    • முதலில் மிக முக்கியமான உண்மைகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு புதிய கருத்துகளையும் மனப்பாடம் செய்வதை நிறுத்தி, தொடக்கத்திலிருந்து இறுதி வரை பொருளைப் படிக்க வேண்டாம். நீங்கள் ஏற்கனவே அறிந்த ஒன்றோடு தொடர்புபடுத்த முடிந்தால் புதிய தகவல் மிகவும் எளிதாக உறிஞ்சப்படுகிறது. சோதனையில் விழாத விஷயங்களைப் படிக்க அதிக நேரம் செலவிட வேண்டாம். மிக முக்கியமான விஷயங்களில் உங்கள் ஆற்றலில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
  7. முக்கியமான சொற்களஞ்சியத்தைப் படியுங்கள். அத்தியாயத்தில் சொல்லகராதி பட்டியல்கள் அல்லது தைரியமான சொற்களைப் பாருங்கள். எல்லாவற்றையும் நீங்கள் புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த பாடப்புத்தகத்தில் ஒரு சொற்களஞ்சியம் இருக்கிறதா என்று கண்டுபிடிக்கவும். இந்த அமர்வை முழுவதுமாக மனப்பாடம் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட துறையில் ஒரு முக்கியமான கருத்து எழும்போதெல்லாம், அதைக் குறிக்க ஒரு சிறப்பு சொல் இருக்க வேண்டும். இந்த விதிமுறைகளைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், மேலும் அவற்றைப் பாடத்தில் தேர்ச்சி பெற பயன்படுத்தலாம்.
  8. ஒரு ஆய்வுக் குழுவை உருவாக்குங்கள். மூன்று முதல் நான்கு நண்பர்கள் அல்லது வகுப்பு தோழர்களை ஒன்றாக அழைத்து, ஒவ்வொருவரையும் அழைத்துச் செல்லுங்கள் ஃபிளாஷ் அட்டைகள். அட்டைகளை பரிமாறிக்கொண்டு ஒருவருக்கொருவர் சோதிக்கவும். அவர்களுக்கு அறிமுகமில்லாதவர்களுக்கு எல்லா கருத்துகளையும் விளக்கி, ஆய்வு அமர்வை ஒரு விளையாட்டாக மாற்றவும்.
    • உறுப்பினர்களிடையே கருத்துக்களைப் பிரித்து, குழுவின் மற்ற பகுதிகளுக்கு அவற்றை விளக்குமாறு கேளுங்கள்.
    • ஒவ்வொரு குழு உறுப்பினரிடமும் ஒரு கருத்தை மற்றவர்களுக்கு விளக்குவதில் கவனம் செலுத்தச் சொல்லுங்கள். ஒவ்வொன்றும் ஒரு பக்கத்தை சுருக்கமாகக் கொண்டு குழுவின் மற்ற உறுப்பினர்களுக்குக் கொடுக்கலாம்.
    • வாராந்திர ஆய்வு அமர்வுகள் வேண்டும். முழு செமஸ்டரையும் படிக்க ஒவ்வொரு வாரமும் ஒரு புதிய பாடத்தை மூடுங்கள், அதன் முடிவில் மட்டும் கவனம் செலுத்த வேண்டாம்.
    • உங்கள் குழுவில் சேர்க்க படிக்க ஆர்வமாக உள்ளவர்களை மட்டுமே தேர்வு செய்யவும்.

உதவிக்குறிப்புகள்

  • நீங்கள் கற்றுக்கொண்டதை மனப்பாடம் செய்வதற்குப் பதிலாக, ஒரு சாதாரண மனிதனுக்கு அதை விளக்கும் அளவுக்கு நீங்கள் இந்த விஷயத்தை நன்கு புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
  • இந்த விஷயத்தில் ஆர்வமுள்ள ஒரு கூட்டாளருடன் படிப்பது ஒரு சிறந்த உந்துதலாக இருக்கும். ஆய்வு அமர்வுகளை பகுதிகளாக ஒழுங்கமைத்தல், குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்தல், அத்தியாயங்களை சுருக்கமாகக் கூறுதல் மற்றும் கருத்துகளைப் பற்றி விவாதித்தல். நீங்கள் இருவரும் இந்த விஷயத்தைப் புரிந்துகொள்ள ஒருவருக்கொருவர் கற்பிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
  • ஊக்க மேற்கோள்களுடன் பாடுபடுங்கள்.
  • ஒரு நேரத்தில் ஒரு பாடத்தை மட்டுமே படிக்கவும். நீங்கள் அடுத்து என்ன படிப்பீர்கள் என்று சிந்திப்பதன் மூலம் நீங்கள் திசைதிருப்பலாம்.
  • முடிந்தால், கணிசமான அளவு படிப்புகளை முடித்த பிறகு "நீங்களே வெகுமதி பெறுங்கள்".
  • ஒத்திவைக்காதீர்கள் - மன அழுத்தத்தைத் தவிர்க்க ஆரம்பத்தில் படிக்கத் தொடங்குங்கள். தள்ளிப்போடுதல் ஒரு மோசமான பழக்கம் மற்றும் தவிர்க்கப்பட வேண்டும். உடனடியாகப் படித்தால் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருப்பீர்கள்.
  • உங்களை ஊக்குவிக்க ஒவ்வொரு பத்திக்கும் பிறகு ஒரு வெகுமதியை இடுங்கள்.

எச்சரிக்கைகள்

  • ஒத்திவைப்பு குறித்து ஒரு கண் வைத்திருங்கள். உதாரணமாக, நீங்கள் படிப்பதற்கு பதிலாக இந்த கட்டுரையைப் படிக்கிறீர்களா? உங்கள் எல்லா முயற்சிகளும் வெற்றிக்கு வழிவகுக்காது, நீங்கள் ஒத்திவைத்தால், வெளிப்புற நிகழ்வுகளை நீங்கள் குறை கூறக்கூடும்.
  • நீங்கள் மிகவும் பதட்டமாக அல்லது கவலையாக இருப்பதால் நீங்கள் படிக்க முடியாவிட்டால், உங்கள் உணர்ச்சிகளை சிறப்பாக கட்டுப்படுத்த வேண்டியிருக்கும். இதை நீங்கள் சொந்தமாக செய்ய முடியாவிட்டால், ஒரு உளவியலாளர் உங்களுக்கு உதவலாம்.

காணொளி இந்த சேவையைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​சில தகவல்கள் YouTube உடன் பகிரப்படலாம்.

பிற பிரிவுகள் புதிய குத்துதல் பெறுவது எப்போதும் ஒரு பரபரப்பான அனுபவமாகும். இருப்பினும், உங்கள் தொப்புள் துளைத்தல் உங்கள் தோற்றத்திற்கு திருப்திகரமான கூடுதலாக இருப்பதை உறுதி செய்ய, உங்கள் துளையிடுதலை ச...

பிற பிரிவுகள் சிம்ஸ் 2 பல்கலைக்கழகம் 2005 ஆம் ஆண்டின் குளிர்காலத்தில் வெளியிடப்பட்ட முதல் சிம்ஸ் 2 பிசி விரிவாக்கப் பொதி ஆகும். இந்த விளையாட்டில், உங்கள் சிம்ஸுக்கு இப்போது கல்லூரிக்குச் செல்ல விருப்ப...

எங்களுக்கு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது