உள்ளடக்கம்

• நிலைகளில்
• பகுதி 1 ஒரு குழந்தை சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்க தயாராகிறது
• பகுதி 2 குழந்தையை பானையில் பழக்கப்படுத்துதல்
• பகுதி 3 நல்ல பழக்கங்களை உருவாக்குதல்
• பகுதி 4 வெற்றிகள் மற்றும் சிக்கல்களை நிர்வகித்தல்
• பகுதி 5 அடுத்த கட்டத்திற்கு நகர்த்தவும்

இந்த கட்டுரையில்: ஒரு குழந்தையை சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்கத் தயாராகிறது, குழந்தையை நல்ல பழக்கவழக்கங்களில் உருவாக்குதல் நல்ல பழக்கவழக்கங்களை நிர்வகித்தல் வெற்றிகளையும் சிக்கல்களையும் நிர்வகித்தல் அடுத்த நிலை குறிப்புகள்

உங்கள் பிள்ளை சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொடுப்பதை நீங்கள் கற்பனை செய்யும் போது, ​​அது சாத்தியமற்றதாகத் தோன்றலாம்! மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் மகள் அல்லது மகன் இந்த பயிற்சி பெறத் தயாரா என்று நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள். அது இருந்தால், செயல்முறை மிகவும் எளிதாகவும் வேகமாகவும் இருக்கும். உண்மையில், இது மிகவும் எளிது. உங்கள் பிள்ளை தயாராக இருக்கிறாரா என்பதைத் தீர்மானிக்கவும், ஒரு நல்ல வழக்கத்தை அமைக்கவும், உங்கள் சிறிய தேவதூதர் சுத்தமாக இருக்க வேண்டியிருக்கும் போது அவரை வாழ்த்தவும் வெகுமதி அளிக்கவும்.

நிலைகளில்

பகுதி 1 ஒரு குழந்தை சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்க தயாராகிறது

1. உங்கள் பிள்ளை தயாராக இருக்கிறாரா என்று தீர்மானிக்கவும். உங்கள் சிறு பையன் அல்லது பெண் வளர்ச்சியின் ஒரு கட்டத்தில் இருக்க வேண்டியது அவசியம், அங்கு அவர் அல்லது அவள் ஒரு பானையை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளத் தயாராக இருக்கிறார்கள், ஏனெனில் இது கற்றலை மிகவும் எளிதாகவும் வேகமாகவும் செய்யும். குழந்தை தயாராக இருக்கும் வயது ஒவ்வொரு நபரையும் பொறுத்தது. இது 18 முதல் 36 மாதங்கள் வரை செல்லலாம். பொதுவாக, பெண்கள் சிறுவர்களை விட சற்று முன்னதாகவே சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொள்ள ஆரம்பிக்கிறார்கள். சராசரி வயது சிறுமிகளுக்கு 29 மாதங்களும், சிறுவர்களுக்கு 31 மாதங்களும் ஆகும்.
   • உங்கள் பிள்ளை தயாரா என்பதை தீர்மானிக்க பின்வரும் அறிகுறிகளைத் தேடுங்கள்.
     • அவர் கழிப்பறைகள் மற்றும் மற்றவர்கள் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதில் ஆர்வமாக உள்ளார்.
     • அவர் குளியலறையில் நடந்து செல்வது, படிக்கட்டுகளில் ஏறுவது மற்றும் அவரது பேண்ட்டைக் குறைப்பது உள்ளிட்ட நல்ல மோட்டார் திறன்களைக் கொண்டவர்.
     • அவர் நல்ல மொழி திறன்களைக் கொண்டவர், அறிவுறுத்தல்களைப் புரிந்துகொண்டு கீழ்ப்படியக்கூடியவர்.
     • அவர் சீரான வேகத்தில் மலம் கழிக்கிறார்.
     • அவர் வார்த்தைகள் அல்லது முகபாவங்கள் மூலம் சிறுநீர் கழிக்க வேண்டும் அல்லது மலம் கழிக்க வேண்டும் என்பதை அவர் தெளிவுபடுத்த முடியும்.
     • அவர் தனது பெற்றோரைப் பிரியப்படுத்தவும், வயது வந்தவரைப் போலவும் நடந்து கொள்ள விரும்புகிறார்.
     • "ஈரமான", "உலர்ந்த", "சுத்தமான", "அழுக்கு", "மேலே" மற்றும் "கீழ்" என்ற சொற்களின் அர்த்தம் அவருக்குத் தெரியும்.
     • அதன் அடுக்கு 2 மணி நேரத்திற்கும் மேலாக உலர்ந்திருக்கும் மற்றும் சில நேரங்களில் ஒரு தூக்கத்திற்குப் பிறகு எழுந்தவுடன் உலர்ந்திருக்கும்.
     • உண்மையான உள்ளாடை அல்லது பயிற்சி பேன்ட் அணிய டயப்பர்களை அணிவதை நிறுத்த அவர் விரும்புகிறார், மேலும் அவர் தனது அழுக்கு டயப்பர்களை கழற்றும்படி கேட்கிறார்.
     • அவர் உலர்ந்த மற்றும் சுத்தமாக இருக்க விரும்புகிறார். உதாரணமாக, அவர் அழுக்கு விரல்கள், அழுக்கு பாதங்கள், ஒரு முழு கோட் மற்றும் பலவற்றைக் கொண்டிருக்கும்போது கவனிக்கிறார்.
   • உங்கள் பிள்ளை தயாராக இல்லாதபோது கற்கத் தொடங்க முயற்சிக்காதீர்கள். இது எதிர்க்கும் மற்றும் செயல்முறை மிக நீண்ட, கடினமான மற்றும் எரிச்சலூட்டும். நீங்கள் தொடங்குவதற்கு ஒரு மாதம் அல்லது இரண்டு மாதங்கள் காத்திருங்கள். இது மிகவும் எளிதாக இருக்கும்!
   • ஒரு குழந்தையை சுத்தமாக இருக்கக் கற்றுக்கொடுப்பதற்கான மிகச் சிறந்த வழிகளில் ஒன்று, கதைகளைப் படிப்பதன் மூலமும், பாடல்களைப் பாடுவதன் மூலமும், விளையாடுவதன் மூலமும், உடல் ரீதியான செயல்முறையைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு அவரை மனரீதியாகத் தயார்படுத்துவதும் ஆகும். கழிப்பறைகள் தொடர்பான நடவடிக்கைகளைச் செய்வது.

2. 
   

   
   
   
   செயல்முறை நீண்டதாக இருக்கும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள். உங்கள் மகன் அல்லது மகளை சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்க, நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும். இந்த கற்றல் முற்போக்கானது மற்றும் ஒரு நாளில் இருந்து இன்னொரு நாளுக்கு நடக்காது. சிரமங்களையும் சிறிய விபத்துகளையும் சமாளிக்க நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் இணைந்து பணியாற்ற வேண்டியிருக்கும். வார இறுதியில் தங்கள் குழந்தையை சுத்தப்படுத்த நிர்வகிக்கும் பெற்றோர்களைப் பற்றி நாங்கள் சில நேரங்களில் கேள்விப்படுகிறோம், ஆனால் இந்த செயல்முறை 6 மாதங்கள் வரை எடுக்கும் என்பது சாதாரணமானது.
   • நேர்மறையான அணுகுமுறையை வைத்து, உங்கள் சிறியவரை முடிந்தவரை ஊக்குவிக்கவும். அவருக்கு சிறிய விபத்துக்கள் இருந்தால், உங்கள் வாக்குகளை அமைதியாக வைத்திருங்கள். டயபர் அணியும்போது அவர் தனது பேக்கலரேட்டை கடக்கப் போவதில்லை என்று சொல்லுங்கள்! எல்லா குழந்தைகளும் கற்றலை முடிக்கிறார்கள்.
   • பகலில் உங்கள் பிள்ளை சுத்தமாக இருந்தாலும், குழந்தைகள் பெரும்பாலும் 5 வயது வரை படுக்கையில் சிறுநீர் கழிப்பார்கள் என்பதையும் நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். 6 மணிக்கு, அவர்கள் எல்லா நேரத்திலும் சுத்தமாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் இதற்கிடையில், நீங்கள் பயிற்சி பேன்ட் மற்றும் நீர்ப்புகா தாள்களை இரவில் அணிய வேண்டியிருக்கும்.

3. 
   

   
   
   
   உங்களை சரியாக சித்தப்படுத்துங்கள். ஒரு அறை பானை குழந்தைகள் சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொள்ள எளிதான மற்றும் குறைந்த அச்சுறுத்தும் பொருளாகும். நீங்கள் பல அழகான மாடல்களைக் காணலாம், அவற்றில் சில குழந்தைகளின் கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்களின் வடிவத்தைக் கூடக் கொண்டுள்ளன. இவை நல்ல தேர்வுகள், ஏனென்றால் உங்கள் மகள் அல்லது மகன் பானையில் வசதியாக இருப்பதும் அதைப் பயன்படுத்த விரும்புவதும் குறிக்கோள். நீக்கக்கூடிய இருக்கை கொண்ட தொட்டிகளும் உள்ளன. இது ஒரு நல்ல தேர்வாகும், ஏனென்றால் உங்கள் பிள்ளை அதைப் பயன்படுத்தத் தயாராக இருக்கும்போது கழிப்பறையில் இருக்கையை வைக்கலாம்.
   • ஒரு பானையைப் பயன்படுத்தாமல் கழிப்பறையுடன் நேரடியாகத் தொடங்க நீங்கள் முடிவு செய்தால், ஒரு சிறிய படி மலம் அல்லது மலத்தை வாங்கிக் கொள்ளுங்கள், இதனால் உங்கள் பிள்ளை தனது கால்களை உறுதியாக உயர்த்தி, தனது தேவைகளைச் செய்ய உட்கார்ந்திருக்கும்போது நிலையானதாக உணர முடியும். இந்த வழியில், அவர் பாதுகாப்பாக உணருவார் மற்றும் துளைக்குள் விழ பயப்பட மாட்டார்.
   • முதலில், உங்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கை அறை அல்லது படுக்கையறையில் பானை வைப்பதைக் கவனியுங்கள். அவர் கட்டுரையுடன் பழகுவார், அதைப் பயன்படுத்த மிரட்டப்படுவார். கூடுதலாக, உருப்படி நெருக்கமாகவும் விரைவாகவும் எளிதாக இருந்தால், உங்கள் மகன் அல்லது மகள் அதைப் பயன்படுத்த விரும்பலாம்.
   • உங்கள் சிறிய தேவதை குளியலறையில் செல்வதில் ஆர்வம் காட்டவும், அவனது சாதாரணமானதைப் பயன்படுத்த விரும்பவும், கழிப்பறைகளைப் பற்றி பேசும் சில புத்தகங்களை வாங்கி, இந்த விஷயத்தில் பாடல்கள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகளைத் தேடுங்கள். சிறுநீர் கழிக்கும் பொம்மையையும் வாங்கலாம்.

4. 
   

   
   சரியான தருணத்தைத் தேர்வுசெய்க. உங்கள் வெற்றிக்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்க சரியான நேரத்தில் கற்றல் செயல்முறையைத் தொடங்குவது முக்கியம். உங்கள் பிள்ளை சமீபத்தில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க மாற்றத்தை அனுபவித்திருந்தால் (ஒரு சிறிய சகோதரர் அல்லது சகோதரியின் பிறப்பு, ஒரு நடவடிக்கை அல்லது நர்சரியில் முதல் சில நாட்கள் போன்றவை), உடனே சுத்தமாக இருக்க அவருக்கு கற்பிக்க முயற்சிக்காதீர்கள், ஏனெனில் இந்த மாற்றங்கள் அவருக்கு மிகவும் மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும், மேலும் ஒரு புதிய கற்றல் செயல்முறை அவரை மேலும் வருத்தப்படுத்தும்.
   • உங்கள் மகன் அல்லது மகளுடன் நீங்கள் வீட்டில் அதிக நேரம் செலவிடக்கூடிய நேரத்தைத் தேர்வுசெய்க, இதனால் அவர் அல்லது அவள் தனது சூழலில் வசதியாகவும் பாதுகாப்பாகவும் உணர்கிறார்கள், மேலும் நீங்கள் எப்போதும் அங்கே இருப்பதை அறிவீர்கள் அவருக்கு உதவி செய்து ஊக்குவிக்கவும்.
   • பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை கோடையில் சுத்தமாக இருக்கக் கற்றுக் கொடுக்கத் தொடங்குகிறார்கள், ஏனெனில் இந்த நேரத்தில் அவர்களுக்கு அதிக ஓய்வு நேரம் இருப்பதால், குழந்தைகள் குறைவான ஆடைகளை அணிவார்கள், இதனால் அவர்கள் பயன்படுத்த வேண்டிய நேரத்தை அவிழ்ப்பது மிகவும் எளிதாகிறது பானை.

5. 
   

   
   ஒரு வழக்கமான அமைக்கவும். பானை பயன்படுத்த நேரங்களை அமைக்கவும், இதனால் செயல்முறை ஒரு வழக்கமானதாக மாறும். இது உங்கள் பிள்ளை தனது புதிய பொறுப்புடன் பழகுவதற்கும், நீங்கள் அவரை நினைவுபடுத்தாமல் பானையை கவனித்துக்கொள்வதைப் பற்றியும் சிந்திக்க உதவும். பானை போட நாளின் இரண்டு அல்லது மூன்று முறை தேர்ந்தெடுப்பதன் மூலம் தொடங்கவும். அவர் சில நிமிடங்கள் உருப்படியில் அமரட்டும். அவருக்கு அது தேவைப்பட்டால், அது அற்புதம், ஆனால் இல்லையெனில், கவலைப்பட வேண்டாம். உங்கள் சிறு பையனோ பெண்ணோ பானையில் உட்கார்ந்திருக்கும் உணர்வைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்வதே குறிக்கோள்.
   • உங்கள் பிள்ளையை பானையில் கழிப்பறையைப் பயன்படுத்த ஊக்குவிக்க, அவர் அதிகாலையில் படுக்கைக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரங்களைத் தேர்வுசெய்ய முயற்சி செய்யுங்கள், அதாவது அதிகாலையில், உணவுக்குப் பிறகு, படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன். நீங்கள் விரும்பினால், அவளது செரிமான அமைப்பின் செயல்பாட்டிற்கு உதவ, அவளது உணவோடு கூடுதல் திரவங்களையும் கொடுக்கலாம்.
   • உங்கள் பிள்ளை படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் மாலை வழக்கத்தில் சாதாரணமான பயன்பாட்டைச் சேர்க்கவும். உதாரணமாக, அவர் தனது பைஜாமாக்களைப் போடலாம், முகத்தைக் கழுவலாம், பல் துலக்கலாம், பானையைப் பயன்படுத்தலாம். நீங்கள் அவரிடம் சொல்லாமல் அதைப் பயன்படுத்த விரைவில் அவர் நினைப்பார்.

பகுதி 2 குழந்தையை பானையில் பழக்கப்படுத்துதல்

1. 
   

   
   அவருக்கு பானை காட்டு. இந்த பொருள் மிரட்டவோ பயமாகவோ இல்லை என்பதை அவர் புரிந்துகொள்வதற்காக உங்கள் பிள்ளை பானையுடன் பழகுவதற்கு நேரம் ஒதுக்கட்டும். நீங்கள் விளையாடும் இடத்திலும், அவர் பொம்மைகளை வாசிப்பதற்கோ அல்லது வேடிக்கை பார்ப்பதற்கோ ஆடைகளை அணியாமல் உட்கார வைக்கக்கூடிய இடத்தில் உருப்படியை வைக்கவும். அவர் பழகும்போது, ​​அல்லது பானையுடன் இணைக்கப்படும்போது, ​​நீங்கள் அதை குளியலறையில் வைக்கலாம்.

2. 
   

   
   ஒரு ஆர்ப்பாட்டம் செய்யுங்கள். உங்கள் குழந்தை தனது பானை எதைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். செயல்முறையை விளக்க, நீங்கள் அவரது அழுக்கு டயப்பரை எடுத்து அதன் உள்ளடக்கங்களை பானையில் வைக்கலாம். இந்த பொருளில் தான் "பூ" மற்றும் "வீ" செல்ல வேண்டும் என்பதை விளக்குங்கள். உங்கள் டயப்பரின் உள்ளடக்கங்களை கழிப்பறைக்குள் எறிந்துவிட்டு, உங்கள் மகள் அல்லது மகனை நீங்கள் கழிப்பறையை பறிக்கும்போது விடைபெறச் சொல்லலாம்.
   • குளியலறையில் எப்படி செல்வது என்பதை அவருக்குக் காட்ட, நீங்கள் உங்கள் தேவைகளைச் செய்யும்போது அவரை உங்களுடன் அழைத்துச் செல்லலாம். நீங்கள் கழிப்பறையில் உட்கார்ந்திருக்கும்போது அவரை அவரது பானையில் உட்கார வைக்கவும், எப்படி என்று அவருக்குக் காட்டுங்கள். பானையை "பெரிய" அல்லது "பெரிய" ஒன்றாகப் பயன்படுத்த இது அவரை ஊக்குவிக்கும் சாத்தியம் உள்ளது.
   • உங்களுக்கு ஒரு ஆண் குழந்தை இருந்தால், அவர் தனது அப்பாவுடன் குளியலறையில் செல்ல விரும்பலாம். தீமைகளால், நிற்பதை எவ்வாறு சிறுநீர் கழிப்பது என்று அவருக்குக் காட்டாதீர்கள், ஏனென்றால் அது அவருக்கு குழப்பமாக இருக்கும் (மற்றும் மிகவும் குழப்பமான!). சிறுநீர் கழிக்க வேண்டுமா அல்லது மலம் கழிக்க வேண்டுமா என்று பானையில் உட்கார வைக்கவும்.

3. 
   

   
   போதுமான நேரத்தை அனுமதிக்கவும். உங்கள் பிள்ளை ஒரு நாளைக்கு குறைந்தது 15 நிமிடங்கள் பானையில் உட்காரட்டும். பழகுவதற்கு, ஒரு நாளைக்கு 5 நிமிடங்கள் 5 நிமிடங்கள் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள். படுக்கைக்குச் செல்ல அவரை ஊக்குவிக்கவும், ஆனால் அவர் அவ்வாறு செய்யாவிட்டால், அது ஒரு பொருட்டல்ல. அவரைப் புகழ்ந்து, பின்னர் மீண்டும் முயற்சி செய்யலாம் என்று சொல்லுங்கள்.
   • அவர் பொறுமையிழந்து எழுந்திருக்க விரும்பினால், ஒரு கதையுடன் அவரை மகிழ்விக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
   • ஒரு சிறிய பெட்டி அல்லது குறைந்தது 30 x 15 செ.மீ சிறிய கூடை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். பானையைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றி பேசும் இரண்டு அல்லது மூன்று குழந்தைகள் புத்தகங்களை கடன் வாங்கி கூடையில் வைக்கவும். பானை தொடர்பான பயன்பாடுகள், பாடல்கள் மற்றும் வீடியோக்களைக் கொண்ட ஒரு மின்னணு சாதனம் பொழுதுபோக்கு அம்சமாகும், ஆனால் அத்தகைய தொழில்நுட்ப பொருட்களின் பயன்பாடு ஒரு நாளைக்கு ஒரு மணி நேரத்திற்கு மட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும். உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரு பொம்மை இருந்தால், அதை கூடையில் வைக்கவும். நீங்கள் அவரது சொந்த பானை கூட கொடுக்க முடியும். உங்கள் மகன் அல்லது மகள் தனது தேவைகளைச் செய்ய பொம்மையை தனது பானையில் வைக்க முடியும், மேலும் அவர் அல்லது அவள் பெருமைப்படுவார்கள் (இ) கழிப்பறையைப் பயன்படுத்த பொம்மையைக் கற்றுக் கொடுத்தது.
   • சிறிய விபத்து ஏற்பட்டால் சில உதிரி உள்ளாடைகள் அல்லது பயிற்சி பேண்ட்களை கூடையில் வைப்பது நல்லது. கழிப்பறையில் வீசக்கூடிய துடைப்பான்கள் உங்கள் பிள்ளைக்கு எவ்வாறு துடைப்பது என்பதைக் கற்பிப்பதற்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் விபத்து ஏற்பட்டால் அதை நன்றாக சுத்தம் செய்யலாம். அவருக்கு ஒரு கப் தண்ணீரைக் கொடுங்கள், அவருக்கு சிறுநீர் கழிக்கவும், ஒரு தொகுதி வைத்திருப்பவர் மற்றும் க்ரீஸ் சுண்ணாம்புகளில் வண்ணமயமாக்கவும். நிச்சயமாக, அழுக்கை சுத்தம் செய்ய காகித துண்டு அவசியம். கழிப்பறைகள் என்ற தலைப்பில் விளக்க கற்றல் அட்டைகளும் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
   • உங்கள் பிள்ளை விரும்பாதபோது ஒருபோதும் பானையில் உட்காரும்படி கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம். இது உங்களை இன்னும் அதிகமாக எதிர்க்கும், மேலும் முழு கற்றல் செயல்முறையையும் நீங்கள் வருத்தப்படுத்தலாம்.

4. 
   

   
   சரியான சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்தவும். கழிப்பறை அல்லது உடலின் சில பகுதிகளைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றி பேசும்போது தெளிவற்ற அல்லது சிக்கலான சொற்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் உங்கள் பெண் குழந்தை அல்லது பெண்ணை குழப்புவதைத் தவிர்க்கவும். "பீ", "பூ" மற்றும் "பானை" போன்ற குழந்தைகள் புரிந்துகொள்ளும் எளிய சொற்களைத் தேர்வுசெய்க.
   • இயற்கையான உடல் செயல்பாடுகளை விவரிக்கும் போது "அழுக்கு" அல்லது "அருவருப்பானது" போன்ற சொற்களை ஒருபோதும் பயன்படுத்த வேண்டாம், ஏனெனில் உங்கள் சிறிய தேவதை அவரது செயல்களைப் பற்றி வெட்கப்படலாம், இது அவரது கற்றலில் மிகவும் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்.
   • அவர் பானையைப் பயன்படுத்த அழுத்தமாக அல்லது வெட்கப்பட்டால், அவர் பின்வாங்க முயற்சிக்கலாம், இது மலச்சிக்கல் அல்லது சிறுநீர் பாதை நோய்த்தொற்றுகள் போன்ற சுகாதார பிரச்சினைகளுக்கு வழிவகுக்கும். அதனால்தான், உங்கள் குழந்தை தனது சாதாரணமானதைப் பயன்படுத்தும் போது எளிதில் நிம்மதியாக உணர வேண்டியது அவசியம்.
   • அவரிடம் நம்பிக்கையுடன் பேச அவருடன் வெளிப்படையாகப் பேசுங்கள், அவர் பானையை சரியாகப் பயன்படுத்தும்போது அவர் பெருமைப்பட வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவுங்கள்.

5. 
   

   
   இங்கேயே இரு. பானையைப் பயன்படுத்தும் போது உங்கள் குழந்தையுடன் இருங்கள். குழந்தைகள் தங்கள் தேவைகளைச் செய்யும்போது பல்வேறு காரணங்களுக்காக அவர்கள் மிகவும் துன்பப்படுவார்கள். அவர்கள் உண்மையான கழிப்பறைகளைப் பயன்படுத்தினால், அவர்கள் துளைக்குள் விழ பயப்படுவார்கள் அல்லது பறிப்பு சத்தத்தால் பயப்படலாம். மற்ற குழந்தைகள் தங்கள் மலம் கழிப்பதை ஒரு பகுதியாகக் காணலாம். ஆகவே, உங்கள் மகன் அல்லது மகள் பானையைப் பயன்படுத்தும் எல்லா நேரங்களிலும் நீங்கள் ஆரம்பத்தில் இருப்பது முக்கியம்.
   • புன்னகை, உங்கள் குழந்தையை வாழ்த்தி அவருடன் அமைதியான மற்றும் இனிமையான தொனியில் பேசுங்கள். அவருக்குத் தேவைப்படும் போது நீங்கள் பாடல்களைப் பாடலாம் அல்லது அவருடன் விளையாடுவீர்கள், இதனால் அவர் பானையில் அமர்வுகளை பொழுதுபோக்கு தருணங்களாகப் பார்க்கிறார், ஆனால் பயமுறுத்தும் அல்லது பயமுறுத்தும் நிகழ்வுகள் அல்ல.

6. 
   

   
   தழுவிய புத்தகங்களைப் படியுங்கள். அறை பானை என்ற தலைப்பில் விளக்கப்பட புத்தகங்களைப் பாருங்கள். குளியலறையில் எப்போது, ​​எப்படி செல்ல வேண்டும் என்பதை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க கழிப்பறை பயிற்சி பற்றிய கதைகள் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருப்பதை பல பெற்றோர்கள் காண்கின்றனர். இந்த கதைகள் பெரும்பாலும் வேடிக்கையானவை மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் மற்றும் சிறு குழந்தைகளுடன் பேசும் விளக்கப்படங்களுடன் உள்ளன.
   • கேள்விகளைக் கேட்பதன் மூலமும், உவமைகளில் சில கூறுகளைக் காண்பிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்வதன் மூலமும் உங்கள் சிறு பையனையோ அல்லது பெண்ணையோ வாசிப்பு செயல்பாட்டில் செயலில் ஈடுபடுங்கள். கடைசியில், கதையில் குழந்தையாக தனது பானையைப் பயன்படுத்த விரும்புகிறீர்களா என்று அவரிடம் கேளுங்கள்.
   • போன்ற கழிப்பறை பயிற்சிக்கு நூற்றுக்கணக்கான புத்தகங்கள் உள்ளன பானையில், லிட்டில் பிரவுன் கரடி மற்றும் பானை, சிறுநீர் கழிக்கும் நேரம்! அல்லது மீண்டும் நான் பானையில் செல்கிறேன் .

பகுதி 3 நல்ல பழக்கங்களை உருவாக்குதல்

1. 
   

   
   உங்கள் குழந்தையை கவனிக்கவும். அவர் குளியலறையில் செல்ல வேண்டிய அறிகுறிகளை அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்ளுங்கள். அவரின் நடத்தையை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள முடிந்தால், படுக்கைக்குச் செல்வதற்குப் பதிலாக அதைப் பயன்படுத்தும்படி அவரை ஊக்குவிக்க அவரை விரைவாக பானையில் வைக்கலாம்.
   • பின்வரும் அறிகுறிகள் பெரும்பாலும் ஒரு குழந்தை குளியலறையில் செல்ல வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கிறது: ஒரு மாற்றம் அல்லது அவரது செயல்பாட்டில் ஒரு இடைவெளி, அவரது டயப்பரை வளைத்துப் பிடிப்பது அல்லது பிடிப்பது, முணுமுணுப்பது அல்லது முகத்தை வெளுப்பது.
   • இந்த நடத்தைகளில் ஏதேனும் ஒன்றை நீங்கள் கவனித்தவுடன் அவர் பானை அல்லது பூப்பில் செல்ல வேண்டுமா என்று கேட்பதன் மூலம் இந்த அறிகுறிகளை அவரே அடையாளம் காண நீங்கள் அவருக்கு உதவலாம். அவர் படுக்கைக்குச் செல்ல வேண்டும் என்று அவர் உணர்ந்தவுடன் உங்களை எச்சரிக்க அவரை ஊக்குவிக்கவும்.
   • சில குழந்தைகள் பானையில் செல்ல அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதை நிறுத்த விரும்பவில்லை, குறிப்பாக அவர்கள் விளையாடும்போது, ​​வேடிக்கையாக இருக்கும்போது. முயற்சி மதிப்புக்குரியது என்ற தோற்றத்தை அவர்களுக்கு அளிக்க அவர்களை ஊக்குவித்து வாழ்த்த வேண்டும்.

2. 
   

   
   ஒரு அடுக்கு இல்லாமல் காலங்களைத் திட்டமிடுங்கள். உங்கள் மகள் அல்லது மகனின் பிட்டத்தை ஒரு நாளைக்கு ஒரு மணி நேரம் அல்லது இரண்டு மணி நேரம் நிர்வாணமாக விடுங்கள். பல பெற்றோர்கள் ஒரு குழந்தையின் டயப்பரை அகற்ற அறிவுறுத்துகிறார்கள், மேலும் ஒவ்வொரு நாளும் சில கணங்கள் நிர்வாணமாக தனது செயல்களைச் செய்யட்டும். அவர் உணர்வை நேசிப்பார், மேலும் டயப்பரின் பாதுகாப்பு இல்லாமல் அவர் குளியலறையில் செல்ல வேண்டிய அறிகுறிகளை அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்வார்.
   • இந்த முறையைப் பயன்படுத்த நீங்கள் முடிவு செய்தால், பல விபத்துக்கள் அவசியமாக இருக்கும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், ஆனால் பானையைப் பயன்படுத்துவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை அறிய உங்கள் பிள்ளைக்கு இவை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
   • ஒரு சிறிய விபத்து ஏற்பட்டால், ஏமாற்றமடையவோ கோபப்படவோ வேண்டாம். உங்கள் குளிரை வைத்துக் கொள்வதன் மூலம் குழப்பத்தை சுத்தம் செய்து, உங்கள் குழந்தைக்கு அது ஒரு பொருட்டல்ல என்றும் அடுத்த முறை அவர் சரியான நேரத்தில் பானைக்கு வருவார் என்றும் சொல்லுங்கள். நீங்கள் அவரைத் திட்டினால், அவர் தனது சொந்த காரியத்தைச் செய்வதிலும், தன்னைக் கட்டுப்படுத்தத் தொடங்குவதிலும் ஆர்வமாக இருக்கலாம்.
   • பல பெற்றோர்கள் மீள் அடுக்குகளை விரும்புவதில்லை, ஏனெனில் அவை உறிஞ்சக்கூடியவை, ஏனெனில் குழந்தைகள் ஈரமாக இருக்கிறார்களா இல்லையா என்பதை தீர்மானிக்க முடியவில்லை. அச fort கரியத்தை உணராமல், அவர்கள் உடலின் அறிகுறிகளை அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்ள முடியாது, இதனால் அவர்கள் சரியான நேரத்தில் பானையில் உட்கார முடியும். அவர்கள் நிர்வாணமாக இருக்கும்போது அல்லது துணி உள்ளாடைகளை அணியும்போது, ​​அழுத்தும் தேவைகளை அங்கீகரிக்க அவர்கள் கடமைப்பட்டுள்ளனர்.

3. 
   

   
   ஒரு வழக்கத்தை பின்பற்றுங்கள். உங்கள் பிள்ளை தினமும் காலை அல்லது இரவில் பானையைப் பயன்படுத்துங்கள். இதை ஒரு சாதாரண, அன்றாட நடவடிக்கையாக பார்க்க அவர் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். அவரை இந்த பழக்கத்தை ஏற்படுத்த எளிதான வழி என்னவென்றால், பானையின் பயன்பாட்டை ஏற்கனவே நடைமுறையில் உள்ள ஒரு வழக்கத்தில் இணைப்பதாகும்.
   • அவர் தினமும் காலையில் பல் துலக்கியதும் அல்லது ஒவ்வொரு இரவும் குளித்ததும் பானையில் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள். தினமும் காலையிலும், ஒவ்வொரு இரவிலும் தவறாமல் செய்யுங்கள். ஒரு குறுகிய காலத்தில், நீங்கள் அவரிடம் கேட்காமல் உங்கள் சிறியவர் பானையில் வருவார்!

4. 
   

   
   சரியான சைகைகளைக் காட்டு. ஒழுங்காக துடைக்க மற்றும் பறிக்க உங்கள் பிள்ளைக்கு கற்றுக் கொடுங்கள். ஜாடியிலிருந்து வெளியேறுவதற்கு முன்பு கழிப்பறை காகிதத்துடன் துடைப்பதற்கான சரியான வழியை அவருக்குக் காட்டுங்கள். அவருக்கு எளிதாக்குவதற்கு, எப்போதும் ஒரு பானை ரோலை (அலங்கரிக்கலாம்) அவரது பானைக்கு அருகில் விட்டு விடுங்கள். முன்னும் பின்னுமாக எப்படி துடைப்பது என்று அவருக்குக் காட்டு. இது சிறுமிகளுக்கு மிகவும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் அவை முன்னும் பின்னுமாக துடைத்தால், அவை பாக்டீரியாக்களை பரப்பி பிறப்புறுப்பு நோய்த்தொற்றுகளைக் கொண்டிருக்கக்கூடும்.
   • உங்கள் பிள்ளைக்கு அவ்வப்போது உதவி தேவைப்படலாம், குறிப்பாக மலம் கழித்தபின்னர், ஆனால் அவர் முயற்சிக்கும் பழக்கத்தை அடைவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
   • அவர் முடிந்ததும், அவர் அழுக்கு மறைந்து போவதைப் பார்க்கும்போது, ​​அவர் விடைபெற்று விடைபெறட்டும் அல்லது மகிழ்ச்சிக்காக கத்த வேண்டும். பின்னர் அவருக்கு வாழ்த்துக்கள்.

5. 
   

   
   சுகாதாரம் பற்றி சிந்தியுங்கள். உங்கள் மகன் அல்லது மகளை குளியலறையைப் பயன்படுத்தியபின் கைகளைக் கழுவச் சொல்லுங்கள். பொதுவாக, குழந்தைகள் தங்கள் தேவைகளைப் பெற்ற பிறகு விளையாடுவதற்குத் திரும்புவதில் ஆர்வமாக உள்ளனர், ஆனால் கழிப்பறையை விட்டு வெளியேறுவதற்கு முன்பு கைகளைக் கழுவுவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை அவர்களுக்குப் புரியவைப்பது அவசியம்.
   • உங்கள் குழந்தையின் கைகளை கழுவ ஊக்குவிக்க, அவர்களுக்கு ஒரு சிறிய மலத்தை கொடுங்கள், இதனால் அவர்கள் வாஷ்பேசினை எளிதில் அடைந்து, பாக்டீரியா எதிர்ப்பு குழந்தைகள் சோப்பை ஒரு பிரகாசமான வண்ணத்துடன் வாங்கலாம்.
   • அவற்றை விரைவாக கழுவுவதைத் தவிர்ப்பதற்காக கைகளைக் கழுவி ஒரு பாடலைப் பாடச் சொல்லுங்கள்.உதாரணமாக, அவர் கைகளை கழுவத் தொடங்கும் போது எழுத்துக்களின் பாடலைப் பாட ஆரம்பிக்க முடியும், மேலும் அவர் இசட் எழுத்துக்கு வரும்போது மட்டுமே நிறுத்த உரிமை உண்டு.

பகுதி 4 வெற்றிகள் மற்றும் சிக்கல்களை நிர்வகித்தல்

1. 
   

   
   ஊக்கமளிக்கும். முயற்சித்த உங்கள் பிள்ளைக்கு வாழ்த்துக்கள். எப்படி சுத்தமாக இருக்க வேண்டும் என்று அவருக்குக் கற்பிக்கும் போது மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், அவர் பானையைப் பயன்படுத்த முடியாதபோதும் கூட அவரை தொடர்ந்து ஊக்குவிப்பதாகும். நேர்மறையான எதற்கும் அவரைப் புகழ்ந்து பேசுங்கள், அவர் குளியலறையில் செல்ல வேண்டும், பேண்ட்டை தானே கைவிட வேண்டும் அல்லது ஒரு நிமிடம் முழுவதும் கழிப்பறையில் உட்கார வேண்டும் என்று அவர் உங்களிடம் சொன்னாலும். அவருக்கு அது தேவையில்லை என்றாலும், முயற்சி செய்திருப்பது மிகவும் நல்லது என்றும், பின்னர் மீண்டும் முயற்சிக்க முடியும் என்றும் அவரிடம் சொல்லுங்கள்.
   • அவரை அதிகமாக ஊக்குவிக்காமல் கவனமாக இருங்கள். அமைதியாக அவரைத் துதியுங்கள், சிக்கலில் சிக்காதீர்கள். உங்கள் வாழ்த்துக்கள் அதிகமாக இருந்தால், அவை ஒரு வகையான அழுத்தமாக முடிவடையும், ஏனென்றால் உங்களைப் பிரியப்படுத்த உங்கள் பிள்ளை கடமைப்பட்டிருப்பதாக உணரக்கூடும்.

2. 
   

   
   வெற்றிகளுக்கு வெகுமதி. சாதாரணமானவற்றைப் பயன்படுத்தியபின் பல குழந்தைகள் வெகுமதிகளுக்கு நன்றாக பதிலளிப்பார்கள். நீங்கள் வழங்கக்கூடிய வெகுமதி வகை உங்கள் கல்வி முறை மற்றும் உங்கள் குழந்தை என்ன பதிலளிக்கிறது என்பதைப் பொறுத்தது. இங்கே சில யோசனைகள் உள்ளன.
   • உணவு சில பெற்றோர்கள் பானையை நன்றாகப் பயன்படுத்திய பிறகு குழந்தைகளுக்கு மிட்டாய்களைக் கொடுக்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் மகள் அல்லது மகனுக்கு மூன்று சிறிய எம் & எம்.எஸ் அல்லது ஜெலட்டின் மிட்டாய் மூலம் ஒவ்வொரு முறையும் அவர் அல்லது அவள் வெற்றிபெறும்போது வெற்றிபெறலாம். மற்ற பெற்றோர்கள் உணவை வெகுமதியாகப் பயன்படுத்த வேண்டாம் என்று விரும்புகிறார்கள், ஏனெனில் அது பின்னர் உணவுப் பழக்கத்தில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும் என்று அவர்கள் நினைக்கிறார்கள்.
   • ஸ்டிக்கர்கள் : தங்கத் நட்சத்திரங்களை ஒரு தாளில் ஒட்டவும். உங்கள் பிள்ளை பானையை சரியாகப் பயன்படுத்த நிர்வகிக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் ஒன்றைச் சேர்க்கவும். இந்த நட்சத்திரங்கள் மட்டும் சில நேரங்களில் போதுமான உந்துதலை அளிக்கின்றன. மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு வாரத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான நட்சத்திரங்களை எட்டும்போது பெற்றோர்கள் கொஞ்சம் கூடுதல் வெகுமதியை (பூங்காவிற்கு வெளியே செல்வது அல்லது படுக்கை நேரத்தில் கூடுதல் கதை போன்றவை) தருகிறார்கள்.
   • பொம்மைகள் நீங்கள் ஒரு பெட்டி பொம்மைகளை வாங்கலாம் (சிறிய கார்கள் அல்லது பிளாஸ்டிக் விலங்குகளின் பெட்டி போன்றது) மற்றும் பானையின் ஒவ்வொரு பயன்பாட்டிற்கும் பிறகு உங்கள் சிறுவன் அல்லது பெண் ஒன்றைத் தேர்வுசெய்யட்டும்.
   • உண்டியல் வங்கி சில பெற்றோர்கள் குழந்தைகளை குளியலறையைப் பயன்படுத்த ஊக்குவிக்க பணத்தைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். உங்கள் மகன் அல்லது மகள் பானையைப் பயன்படுத்தும் ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு உண்டியலை குளியலறையில் வைத்து ஒரு சிறிய நாணயத்தை உள்ளே வைக்கவும். முடிந்ததும், அதன் உள்ளடக்கம் ஐஸ்கிரீம் அல்லது சவாரி போன்ற வெகுமதிகளை செலுத்த பயன்படுத்தப்படலாம்.

3. 
   

   
   நல்ல செய்தியைப் பகிரவும். உங்கள் பிள்ளை பானையைப் பயன்படுத்துவதில் பெருமிதம் கொள்ள உதவ, ஒரு நண்பர் அல்லது குடும்ப உறுப்பினருடன் பேச அவர்களை ஊக்குவிக்கவும். நாள் முடிவில் தனக்கு ஒரு பெரிய நேரம் கிடைத்ததாக அம்மாவிடமோ அல்லது அப்பாவிடமோ சொல்ல முடியும் என்று அவரிடம் கூறி உற்சாகமாக இருங்கள். ஒரு நற்செய்தியைச் சொல்ல பாட்டி அல்லது மாமா போன்ற உறவினரை அழைக்கவும் நீங்கள் அவரை அனுமதிக்கலாம்.
   • அவர் உங்களைத் தவிர மற்றவர்களிடமிருந்து நேர்மறையான மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் கருத்துக்களைப் பெற்றால் (அவருக்கு எப்படி சுத்தமாக இருக்க வேண்டும் என்று கற்பிக்கிறார்), அவர் "பெரியவர்" அல்லது "பெரியவர்" என்று எவ்வளவு விரும்புகிறார் என்பதை அவர் உணருவார்.
   • தொலைபேசியில் உங்கள் குழந்தையின் ஹீரோ அல்லது பிடித்த கார்ட்டூன் கதாபாத்திரமாக நடிக்க ஒரு நண்பர் அல்லது குடும்ப உறுப்பினரை நீங்கள் கேட்கலாம். இது டோரா எக்ஸ்ப்ளோரர், ஸ்பைடர்மேன், டி'ச ou பீ அல்லது உங்கள் பிள்ளை விரும்பும் வேறு எந்த கதாபாத்திரமாகவும் இருக்கலாம். அவர் குளியலறையில் சுத்தமாகச் சென்றார் என்று தனது ஹீரோவிடம் சொல்லவும், வாழ்த்துக்களைப் பெறவும் வாய்ப்பு இருந்தால், அவர் எல்லாவற்றையும் பற்றி பெருமைப்படுவார்!

4. 
   

   
   ஒருபோதும் கோபப்பட வேண்டாம். உங்கள் பிள்ளைக்கு விபத்து ஏற்பட்டால், அவரைத் திட்ட வேண்டாம். தூய்மைக்கான பயிற்சியில் கண்டனங்களும் தண்டனைகளும் தவிர்க்கப்பட வேண்டும். உங்கள் குழந்தைக்கு அவசரத் தேவையின் அறிகுறிகளை எவ்வாறு அடையாளம் கண்டுகொள்வது மற்றும் அவரது சிறுநீர்ப்பை மற்றும் ஆசனவாய் ஆகியவற்றைக் கட்டுப்படுத்துவது தெரிந்ததிலிருந்து நீண்ட காலமாகவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், அவர் இன்னும் முழுமையாக வளர்ச்சியடையவில்லை. தற்செயலாக உங்களை தொந்தரவு செய்வது அல்லது அதிக வேலை கொடுப்பது தற்செயலானது அல்ல.
   • ஏற்கனவே கூறியது போல, ஒரு குழந்தைக்கு விபத்து ஏற்பட்டதாலோ அல்லது பானையைப் பயன்படுத்தாததாலோ நீங்கள் அவனைத் திட்டினால், தேவைகள் அவனுக்கு கவலையைத் தருகின்றன. இந்த கவலை அவர் தன்னைக் கட்டுப்படுத்த முயற்சிக்கக்கூடும், இது இன்னும் விபத்துக்களை ஏற்படுத்தும் மற்றும் உடல் மற்றும் உளவியல் சுகாதார பிரச்சினைகளுக்கு வழிவகுக்கும்.
   • விபத்து ஏற்பட்டால், உங்கள் சிறிய தேவதூதரிடம் இது ஒரு பொருட்டல்ல என்றும் அடுத்த முறை அவர் பானையை அடைவார் என்றும் சொல்லுங்கள். அவருடன் நடுநிலை தொனியில் பேசவும், சிறுநீர் கழிக்கும் பூவும் பானைக்குள் செல்ல வேண்டும் என்பதை அவரிடம் விளக்குங்கள். பொருள் எங்கே என்று அவருக்குக் காட்டுங்கள், நீங்கள் அவரைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறீர்கள் என்றும், விரைவில் அவர் ஒரு பெரிய பையன் அல்லது பெண்ணைப் போல பானையைப் பயன்படுத்த முடியும் என்றும் கூறுங்கள்.

5. 
   

   
   பொறுமையாக இருங்கள். கழிப்பறை பயிற்சி பெற்றோருக்கு வெறுப்பாகவும் மன அழுத்தமாகவும் இருக்கலாம், ஆனால் இது தற்காலிகமானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், உங்கள் பிள்ளை விரைவில் அல்லது பின்னர் சுத்தமாக இருப்பார். இந்த செயல்முறையை இப்போதே முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை என்றால், பீதியடையத் தொடங்க வேண்டாம், அதற்கு வளர்ச்சி சிக்கல்கள் இருக்கிறதா என்று நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள். அவர் தயாராக இருக்கும்போது, ​​எந்த பிரச்சனையும் இல்லாமல் குளியலறையில் செல்ல கற்றுக்கொள்வார்.
   • அவர் அதை எப்படி செய்வது என்று உண்மையில் கற்றுக் கொள்ளவில்லை என்ற எண்ணம் உங்களுக்கு இருந்தால், ஒரு மாதத்திற்கு அல்லது இரண்டு மாதங்களுக்கு இந்த செயல்முறையை நிறுத்திவிட்டு பின்னர் மீண்டும் முயற்சிப்பது நல்லது.
   • சில குழந்தைகள் 3 வயதிற்கு முன்பே சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொள்வதில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இது முற்றிலும் சாதாரணமானது.

பகுதி 5 அடுத்த கட்டத்திற்கு நகர்த்தவும்

1. 
   

   
   உள்ளாடைகளை வாங்கவும். உங்கள் பிள்ளை "பெரிய" அல்லது "பெரிய" உள்ளாடைகளைத் தேர்வுசெய்யட்டும். அவர் பானையை தவறாமல் முறையாகப் பயன்படுத்தியவுடன், உண்மையான உள்ளாடைகள் அல்லது உள்ளாடைகளை எடுக்க ஒரு கடைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். அவர் அவற்றை அணியும்போது அவர் மிகவும் பெருமைப்படுவார், அவர் உங்களுக்கு ஒரு புன்னகையைத் தருவார்! அவர் அவற்றை வீட்டில் அணியட்டும். இரவில் டயப்பர்கள் அல்லது பயிற்சி பேண்ட்களைப் பயன்படுத்துவது அல்லது குழப்பமான விபத்துகளைத் தவிர்ப்பதற்காக வெளியே செல்லும்போது விவேகமாக இருக்கலாம்.
   • துணி உள்ளாடை குழந்தைகள் சுத்தமாக இருக்க கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது, ஏனெனில் அவை ஈரமாக இருந்தால் ஈரமாக உணர எளிதானது, இது எப்போதும் உறிஞ்சக்கூடிய டயப்பர்களில் இல்லை.
   • கூடுதலாக, உங்கள் மகன் அல்லது மகள் தனது புதிய உள்ளாடைகளுடன் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள், அவர் அல்லது அவள் அவற்றை ஈரமாக்கவோ அல்லது மண்ணாகவோ விரும்பமாட்டார்கள், மேலும் அவற்றை சுத்தமாக வைத்திருக்க மிகவும் கவனமாக இருப்பார்கள்.

2. 
   

   
   பானை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் பிள்ளை வீட்டில் பானை அல்லது கழிப்பறையை சரியாகப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொண்டாலும், அவருக்கு வேறு எங்கும் தெரியாத ஒரு கழிப்பறை அவரை மிரட்டக்கூடும், அவர் அதைப் பயன்படுத்த மறுக்கக்கூடும். டயப்பரைக் கொடுக்காமல் இந்த சிக்கலை சமாளிக்க, நீங்கள் நகரும்போது பானையை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்லுங்கள். நீக்கக்கூடிய இருக்கை கொண்ட பானைகள் சரியானவை, ஏனென்றால் உங்கள் குழந்தையின் ஆறுதல் மண்டலத்தை மீண்டும் உருவாக்க எந்த கழிப்பறையிலும் இருக்கையை வைக்கலாம்.

3. 
   

   
   சிறுவர்கள் சிறுநீர் கழிக்க வேண்டும். உங்கள் மகனுக்கு உட்கார்ந்துகொள்வது எப்படி என்று தெரிந்தவுடன், எழுந்து நின்று அதை எப்படி செய்வது என்று அவர் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய நேரம் இது. சிறந்த விஷயம் என்னவென்றால், கற்றலின் இந்த பகுதியை எப்படிச் செய்வது என்பதைக் காண்பிப்பதன் மூலம் அவரது அப்பா கவனித்துக்கொள்கிறார். எச்சரிக்கையாக இருங்கள்: பொதுவாக, சிறு பையன்கள் மிகச் சிறப்பாக இலக்கு வைப்பதில்லை, மேலும் கிண்ணத்தில் சிறுநீர் எப்போதும் விழாமல் இருக்க வாய்ப்புள்ளது!
   • சிறுவர்களுக்கு கழிப்பறையில் சிறுநீர் கழிப்பது எப்படி என்பதைக் கற்பிப்பதற்காக, பக்கத்து வீட்டுக்கு அல்ல, சில பெற்றோர்கள் கிண்ணத்தில் சில தானியங்களை வைத்து, தங்கள் மகனை நோக்கமாகக் கூறச் சொல்கிறார்கள். சிறுநீர் கழித்தல் ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டாக மாறும், இது சிறுவர்களின் நகைச்சுவை உணர்வை மகிழ்விக்கிறது.
   • கிண்ணத்தின் உட்புறத்தில் ஒட்டக்கூடிய பிசின் இலக்குகளை ஆன்லைனில் கூட வாங்கலாம்.

4. 
   

   
   மற்ற பெரியவர்களிடம் சொல்லுங்கள். ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆயாக்களுக்கு தெரிவிக்கவும். இந்த நபர்கள் உங்கள் பிள்ளையை பானையைப் பயன்படுத்த ஊக்குவிக்கவில்லை என்றால், அவருக்கு தூய்மையைக் கற்பிப்பதற்கான உங்கள் முயற்சிகள் உதவாது. உங்கள் பிள்ளையை அடிக்கடி கவனிக்கும் எவருடனும் (தாத்தா, பாட்டி அல்லது நர்சரி ஊழியர்கள்) பேசுவதற்கு நேரம் ஒதுக்குங்கள், மேலும் சாதாரணமான வழக்கத்தை பராமரிப்பதன் முக்கியத்துவத்தை பணிவுடன் விளக்குங்கள்.
   • உங்கள் மகள் அல்லது மகனின் வழக்கமான வழக்கம் என்ன என்பதை விளக்குங்கள் மற்றும் கழிப்பறை தொடர்பான பல்வேறு நடவடிக்கைகள் அல்லது செயல்களைப் பற்றி பேச நீங்கள் என்ன சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்? உங்களைப் போலவே செய்ய நபரிடம் கேளுங்கள். இது உங்கள் பிள்ளை குழப்பமடைவதைத் தடுக்கும் மற்றும் நீங்கள் அமைக்கும் வழக்கம் வருத்தமாக இருக்கும்.
   • உங்கள் குழந்தையை உங்கள் வீட்டிற்கு வெளியே கவனித்துக்கொள்பவர்களுடன் எப்போதும் உடைகள், துடைப்பான்கள் மற்றும் சில டயப்பர்கள் அல்லது பயிற்சி பேண்ட்களை மாற்றவும். இது அவர்களின் வாழ்க்கையை எளிதாக்கும் மற்றும் விபத்து குறித்து வெட்கப்படுவதற்கு உங்கள் சிறியவருக்கு உதவும்.

5. 
   

   
   இரவில் சுத்தம் செய்யுங்கள். உங்கள் பிள்ளை தயாராகும் வரை காத்திருங்கள். அவரது உள்ளாடைகள் பெரும்பாலான நாட்களில் உலர்ந்த அல்லது கிட்டத்தட்ட உலர்ந்தவுடன், அவர் தூக்கத்தில் அல்லது இரவில் சுத்தமாக இருக்க தயாராக இருக்கலாம். நீர்ப்புகா மெத்தைகளை வாங்குங்கள் (அவற்றை எளிதில் மாற்றுவதற்கு குறைந்தது மூன்று) மற்றும் உங்கள் சிறுமியின் அல்லது பையனின் மெத்தை மறைக்கும் தாளில் ஒன்றை வைக்கவும். மென்மையான அடுக்குடன் மூடப்பட்ட நீர்ப்புகா பிளாஸ்டிக் அடுக்கு கொண்ட மாதிரிகளைத் தேடுங்கள். ஒவ்வொரு முறையும் உங்கள் பிள்ளை படுக்கைக்குச் செல்லும் அறை அறைக்கு படுக்கைக்கு அருகில் வைக்கவும்.
   • அவரது அறையின் கதவைத் திறந்து விட்டு, அவர் எழுந்ததும், வீட்டுப்பாடம் செய்ய வேண்டியதும் உங்களை அழைக்கும்படி அவரை ஊக்குவிக்கவும். அவர் உங்களை அழைக்கும்போது, ​​விரைவாக அவரை பானையில் வைத்து, எதிர்வினையாற்றியதற்கு வாழ்த்துக்கள்.
   • அவருக்கு அது படுக்கையில் தேவைப்பட்டால், திண்டு மாற்றி உங்களை நீங்களே தொந்தரவு செய்ய வேண்டாம். அமைதியாக இருங்கள், அது ஒரு பொருட்டல்ல என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள். சில குழந்தைகள் 6 வயது வரை படுக்கையறை செய்ய முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், இது அசாதாரணமானது அல்ல.

ஆலோசனை

• உங்களுக்கு நேரம் இருக்கும்போது, ​​நீங்கள் கழிப்பறை பயிற்சியை எவ்வாறு நிர்வகித்தீர்கள் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், ஏனென்றால் எல்லோரும் வாழ்க்கையில் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய முதல் முக்கியமான விஷயம் இதுதான். நீங்கள் என்ன மாற்றுவீர்கள், அதே வழியில் என்ன செய்வீர்கள்? நீங்கள் அதிக பொறுமையாக இருக்க விரும்புவீர்களா, உங்கள் குழந்தையுடன் பயிற்சியளிக்க, அதிக நேரம் பேச, அதிக புத்தகங்களைப் படிக்க, வீடியோக்களையும் வெகுமதிகளையும் பயன்படுத்த அல்லது அதிக நேரம் எடுத்துக் கொள்ள விரும்புகிறீர்களா? இந்த எல்லா கேள்விகளையும் பற்றி யோசித்து, அடுத்த பெரிய கட்டத்தை அணுகும்போது பதில்களைக் கவனியுங்கள்: எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்வது மற்றும் வாசிப்பது!
• செயல்முறையை மகிழ்விக்கவும். உங்கள் பிள்ளை பானையில் உட்கார்ந்திருக்கும்போது, ​​அவர் புத்தகங்களைப் படிப்பது, சிறிய காந்த வரைதல் கருவியுடன் விளையாடுவது, காகிதத்தில் ஸ்டிக்கர்களை ஒட்டுவது அல்லது சுண்ணாம்புகளுடன் வரைவது போன்றவற்றை அனுபவிக்க முடியும். அவருடன் ஒரே அறையில் தங்கி, வயதுக்கு ஏற்ற பொம்மைகளை அவருக்குக் கொடுக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
• உள்ளாடைகளின் சிறப்பைக் காட்டுங்கள், இதனால் உங்கள் மகள் அல்லது மகன் அவற்றை அணிய காத்திருக்க முடியாது. சில நேரங்களில் நீங்கள் அவளை "பெரியது" என்று உணர அவள் படுக்கைக்கு மேல் உள்ளாடைகள் அல்லது உள்ளாடைகளை கொடுக்கலாம். படங்கள் அல்லது வடிவங்களுடன் உள்ளாடைகளைத் தேடுங்கள், அவை அவற்றை அணிய விரும்பும்.
• உங்கள் குழந்தையை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிட வேண்டாம். சில பெற்றோர்கள் அதைச் செய்கிறார்கள், ஆனால் ஒவ்வொரு குழந்தை, பெற்றோர் மற்றும் குடும்பம் தனித்துவமானவர்கள் என்பதை எந்த நல்ல பெற்றோருக்கும் தெரியும்.
• உங்கள் பிள்ளை நாள் முழுவதும் நாற்றங்கால் சென்று பள்ளிக்கு தூய்மை கற்பிக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட முறை இருந்தால், அதே முறையை வீட்டிலேயே பயன்படுத்தவும்.
• உள்ளாடைகள் உலர்ந்திருக்கிறதா என்று சோதிக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் குழந்தையின் உள்ளாடைகள் உலர்ந்திருப்பதை நீங்கள் சொல்ல முடிந்தால், அது மிகவும் சாதகமான விளைவைக் கொடுக்கும் மற்றும் விபத்துகளின் அதிர்வெண்ணைக் குறைக்கும்.
• ஒரு குழந்தைக்கு அது ஒரு குழந்தை மட்டுமே அல்லது அவர் ஒருபோதும் பெரிய பையனாகவோ பெரிய பெண்ணாகவோ இருக்க மாட்டார் என்று ஒருபோதும் சொல்ல வேண்டாம். ஒவ்வொரு முறையும் அவர் தனது பானையைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​அவர் வளர்ந்து வருவதாகவும், பெருமையாக இருக்க வேண்டும் என்றும் சொல்லுங்கள். சரியான நேரத்தில் குளியலறையில் செல்ல முடியாதபோது அவரை சோகப்படுத்த வேண்டாம். இது உலகின் முடிவு அல்ல! அடுத்த முறை உங்களை எச்சரிக்க முயற்சிக்குமாறு அவரிடம் சொல்லுங்கள். அவர் அடுத்த முறை பானையை அடையவில்லை என்றால், அமைதியாக இருங்கள். விபத்து ஏற்பட்டால் நீங்கள் ஒருபோதும் ஒரு குழந்தையை கத்தக்கூடாது, ஏனென்றால் அது அவர்மீதுள்ள அனைத்து நம்பிக்கையையும் இழந்து ஆயுதங்களை விட்டுவிடக்கூடும்.

எச்சரிக்கைகள்

• உங்கள் குழந்தையின் முன்னேற்றத்தை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிட வேண்டாம். "எமிலி இன்னும் சிறியவள், அவள் ஒரு பெரிய பெண்ணைப் போல உள்ளாடைகளை அணிந்திருக்கிறாள், ஆனால் நீங்கள் இன்னும் ஒரு சிறிய குழந்தையைப் போல டயப்பர்களை அணிந்துகொள்கிறீர்கள்! "
• உங்கள் பிள்ளைக்கு அடிக்கடி விபத்துக்கள் ஏற்பட்டு 4 வயதுக்கு மேற்பட்டவராக இருந்தால், இது ஒரு உடல் அல்லது உளவியல் பிரச்சினையின் அறிகுறியாக இருக்கக்கூடும் என்பதால், அவரை விரைவில் மருத்துவரிடம் அழைத்துச் செல்வது நல்லது.
• உங்கள் மகள் அல்லது மகன் இனி டயப்பர்களில் இல்லாதிருந்தால், அவளுக்கு எதுவும் கொடுக்க வேண்டாம்.
• இது ஒரு குழந்தை என்று கூறி உங்கள் குழந்தையை "பெரிய சிறுவர்கள்" அல்லது "பெரிய பெண்கள்" என்று ஒப்பிட வேண்டாம். இது அவரது தன்னம்பிக்கைக்கு மிகவும் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்.