புத்தக அறிக்கைக்கு ஒரு நல்ல சுருக்கத்தை எழுதுவது எப்படி

நூலாசிரியர்: Gregory Harris
உருவாக்கிய தேதி: 15 ஏப்ரல் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 16 மே 2024
Anonim
சிந்தித்தால் சிரிப்புவரும் by பசுபதிலிங்கம் Tamil Audio Book
காணொளி: சிந்தித்தால் சிரிப்புவரும் by பசுபதிலிங்கம் Tamil Audio Book

உள்ளடக்கம்

பிற பிரிவுகள்

பல தர பள்ளி மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி ஆங்கில வகுப்புகள் தங்கள் மாணவர்கள் புத்தக அறிக்கைகளை முடிக்க வேண்டும். பெரும்பாலும், உங்கள் அறிக்கையில் என்ன சேர்க்க வேண்டும் மற்றும் வெளியேறுவது என்று தெரிந்து கொள்வது கடினம். உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் நீங்கள் படித்த புத்தகத்தின் மிக முக்கியமான புள்ளிகள் மற்றும் கூறுகளைப் பற்றி ஒரு சுருக்கம் உங்கள் வாசகர்களுக்குக் கூறுகிறது. உங்கள் ஆசிரியரின் தேவைகளைப் பொறுத்து, புத்தகத்தைப் பற்றி நீங்கள் ரசித்த அல்லது விரும்பாதவை போன்ற உங்கள் கருத்தையும் கொடுக்க வேண்டும். நீங்கள் கொஞ்சம் கவனமாக தயாரிக்கும் பணியைச் செய்தால், புத்தக அறிக்கைக்கு சுருக்கம் எழுதுவது பயப்பட ஒன்றுமில்லை!

படிகள்

3 இன் பகுதி 1: உங்கள் புத்தக அறிக்கைக்குத் தயாராகிறது

  1. பொருத்தமான புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர் உங்களுக்கு ஒரு புத்தகத்தை ஒதுக்கலாம் அல்லது தேர்வு செய்ய வேண்டிய பட்டியலை உங்களுக்கு வழங்கலாம். அவள் / அவன் உங்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட புத்தகத்தை வழங்கவில்லை எனில், உங்கள் பள்ளி நூலகரிடம் பணிக்கு பொருத்தமான ஒன்றை பரிந்துரைக்குமாறு கேட்பது உங்களுக்கு உதவக்கூடும்.
    • உங்களால் முடிந்தால், உங்களுக்கு விருப்பமான ஒரு தலைப்பில் ஒரு புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள், ஏனெனில் இது உங்களுக்குப் படிக்க மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.

  2. நீங்கள் வேலையைப் புரிந்து கொண்டீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். புத்தக அறிக்கையில் குறிப்பிட்ட விவரங்களை வழங்கும் ஒரு பணி அல்லது வரியில் உங்கள் ஆசிரியர் உங்களுக்கு வழங்கலாம்.அறிக்கை எவ்வளவு காலம் இருக்க வேண்டும், அதில் என்ன சேர்க்க வேண்டும் போன்ற அனைத்து வழிகாட்டுதல்களையும் நீங்கள் பின்பற்றுகிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
    • ஒரு புத்தகத்தை குழப்ப வேண்டாம் அறிக்கை ஒரு புத்தகத்துடன் விமர்சனம். ஒரு புத்தகம் அறிக்கை ஒரு புத்தகத்தை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது மற்றும் ஒரு புத்தகத்தைப் பற்றி உங்கள் கருத்தை வழங்கக்கூடும், ஆனால் இது வழக்கமாக புத்தகத்தைப் பற்றிய உண்மைகளில் அதிக கவனம் செலுத்துகிறது. ஒரு புத்தகம் விமர்சனம் பொதுவாக விவரிக்கிறது என்ன ஒரு புத்தகம் கூறுகிறது மற்றும் மதிப்பிடுகிறது எப்படி புத்தகம் வேலை செய்கிறது.
    • உங்களிடம் ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால், உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர் எதிர்பார்த்ததைப் போன்ற வேலையைத் தயாரிப்பதற்காக மட்டுமே குழப்பமடைய முயற்சிப்பதை விட உங்களுக்கு ஏதாவது புரியாதபோது கேள்விகளைக் கேட்பது மிகவும் நல்லது.

  3. நீங்கள் படிக்கும்போது குறிப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். எல்லாவற்றையும் முடிவில் நினைவில் வைக்க முயற்சிப்பதை விட, நீங்கள் செல்லும்போது குறிப்புகளை எடுத்திருந்தால், உங்கள் புத்தக அறிக்கையை உருவாக்குவது மிகவும் எளிதாக இருக்கும். நீங்கள் படிக்கும்போது, ​​பின்வருவனவற்றில் சில குறிப்புகளைக் குறிப்பிடவும்:
    • எழுத்துக்கள். உங்கள் புத்தகம் புனைகதை என்றால் (அல்லது ஒரு சுயசரிதை அல்லது நினைவுக் குறிப்பு), முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார் என்பதைக் கண்காணிக்கவும். அவர்கள் எப்படிப்பட்டவர்கள்? அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள்? புத்தகத்தின் முடிவில் அவை தொடக்கத்தை விட வேறுபட்டதா? நீங்கள் அவர்களை விரும்பினீர்களா?
    • அமைத்தல். இந்த வகை முக்கியமாக புனைகதைக்கு பொருந்தும். தி அமைப்பு ஒரு புத்தகம் என்பது கதை எங்கே, எப்போது நிகழ்கிறது (எடுத்துக்காட்டாக, தி ஹாரி பாட்டர் நாவல்களின் முக்கிய அமைப்பு ஹாக்வார்ட்ஸின் பள்ளி). இந்த அமைப்பு கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் கதையில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும்.
    • கதை. புத்தகத்தில் என்ன நடக்கிறது? யார் என்ன செய்தார்கள்? புத்தகத்தில் (ஆரம்பம், நடுத்தர, முடிவு) முக்கியமான விஷயங்கள் எங்கே நடக்கும் என்று தோன்றுகிறது? கதையில் ஏதேனும் தெளிவான “திருப்புமுனைகள்” இருந்ததா, அங்கு முன்பு வந்தவற்றிலிருந்து விஷயங்கள் மாறிவிட்டனவா? கதை எவ்வாறு தீர்க்கப்பட்டது? கதையின் உங்களுக்கு பிடித்த பகுதிகள் யாவை?
    • முக்கிய யோசனைகள் / கருப்பொருள்கள். புனைகதை அல்லது புனைகதைக்கு இந்த வகை சற்று வித்தியாசமாக இருக்கும். புனைகதை ஒரு பிரபலமான வரலாற்று நபரின் வாழ்க்கை வரலாற்றை முன்வைப்பது போன்ற மிக தெளிவான முக்கிய யோசனையைக் கொண்டிருக்கலாம். புனைகதைகளைப் பொறுத்தவரை, புத்தகம் முழுவதும் இயங்கும் ஒரு முக்கிய தீம் இருக்கும். புத்தகத்தைப் படிப்பதற்கு முன்பு உங்களுக்குத் தெரியாதவற்றிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றின் அடிப்படையில் இதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திலும் சில குறிப்புகளை எடுத்துக் கொண்டால் நீங்கள் எளிதாகக் காணலாம்.
    • மேற்கோள்கள். ஒரு நல்ல புத்தக அறிக்கை சொல்வது மட்டுமல்ல, காட்டுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, ஆசிரியரின் எழுத்து நடையை நீங்கள் மிகவும் ரசித்திருந்தால், உங்கள் புத்தக அறிக்கையில் ஒரு மேற்கோளைப் பயன்படுத்தலாம், அது ஏன் பிடித்திருக்கிறது என்பதைக் காட்டுகிறது. புத்தகத்தின் முக்கிய யோசனையைச் சுருக்கமாகக் கூறும் ஒரு தாகமாக மேற்கோள் ஒரு நல்ல யோசனையாகவும் இருக்கலாம். உங்கள் அறிக்கையில் நீங்கள் எழுதும் ஒவ்வொரு மேற்கோளையும் நீங்கள் பயன்படுத்த வேண்டியதில்லை, ஆனால் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கும் எந்த மேற்கோள்களையும் குறிப்பிடவும்.

3 இன் பகுதி 2: உங்கள் புத்தக அறிக்கையை உருவாக்குதல்


  1. உங்கள் புத்தக அறிக்கையை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்பதை முடிவு செய்யுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர் உங்களுக்கு குறிப்பிட்ட தேவைகளை வழங்கியிருக்கலாம், அப்படியானால், நீங்கள் அவற்றைப் பின்பற்ற வேண்டும். புத்தக அறிக்கையை ஒழுங்கமைக்க இரண்டு அடிப்படை வழிகள் உள்ளன:
    • புத்தக அறிக்கையை அத்தியாயத்தின் படி ஒழுங்கமைக்கவும். உங்கள் புத்தக அறிக்கையை இந்த வழியில் ஒழுங்கமைத்தால், நீங்கள் அத்தியாயத்திலிருந்து அத்தியாயத்திற்குச் செல்வீர்கள். ஒவ்வொரு பத்தியிலும் நீங்கள் பல அத்தியாயங்களை மறைக்க வேண்டியிருக்கும்.
      • புரோ: நீங்கள் காலவரிசைப்படி செல்லலாம், இது நிறைய சதி கூறுகளைக் கொண்ட புத்தகங்களை சுருக்கமாகக் கூறும்போது உதவியாக இருக்கும்.
      • கான்: ஒரு பத்தியில் பல அத்தியாயங்களைப் பற்றி பேச வேண்டுமானால் இந்த வகையான அமைப்பு கண்டுபிடிக்க மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.
    • உறுப்பு வகை ("கருப்பொருள்" அமைப்பு) மூலம் புத்தக அறிக்கையை ஒழுங்கமைக்கவும். உங்கள் புத்தக அறிக்கையை நீங்கள் இவ்வாறு ஒழுங்கமைத்தால், நீங்கள் எழுத்துக்களைப் பற்றிய ஒரு பத்தி, சதி சுருக்கத்தைப் பற்றி ஒரு பத்தி அல்லது இரண்டு, முக்கிய யோசனைகளைப் பற்றிய ஒரு பத்தி மற்றும் புத்தகத்தைப் பற்றிய உங்கள் கருத்தைச் சுருக்கமாகக் கூறும் ஒரு பத்தி ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்கலாம்.
      • புரோ: நீங்கள் நிறைய சதி சுருக்கத்தை மிகக் குறைந்த இடத்தில் சமாளிக்க முடியும். பத்திகள் தெளிவாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, எனவே ஒவ்வொன்றிலும் எதை மறைக்க வேண்டும் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.
      • கான்: உங்கள் பணி பெரும்பாலும் புத்தகத்தைப் பற்றி உங்கள் கருத்துக்களைக் கொடுப்பதை விட சுருக்கமாக இருந்தால் இது பொருந்தாது.
  2. ஒரு அவுட்லைன் உருவாக்க. இது உங்கள் சுருக்கத்தை உருவாக்க உதவும். உங்கள் பத்திகளை எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்க முடிவு செய்தீர்கள் என்பதைப் பொறுத்து உங்கள் குறிப்புகளை அவுட்லைன் வடிவத்தில் வைக்கவும்.
    • காலவரிசைப்படி: புத்தகத்தின் ஒவ்வொரு அத்தியாயத்தையும் அல்லது பகுதியையும் அதன் சொந்த பகுதியைக் கொடுங்கள். ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திலும் நிகழ்ந்த மிக முக்கியமான கதை கூறுகள் மற்றும் பாத்திர வளர்ச்சிகளை எழுதுங்கள்.
    • கருப்பொருள் அமைப்புக்கு: எழுத்துக்கள், சதி மற்றும் முக்கிய யோசனைகள் போன்ற பல்வேறு கூறுகளைப் பற்றிய உங்கள் குறிப்புகளை தனி பிரிவுகளாக வைக்கவும். ஒவ்வொன்றும் ஒரு பத்தியாக மாறும்.
    • உங்கள் முதல் வரைவை எழுதும்போது, ​​எந்த கூறுகள் கதையை முன்னோக்கி நகர்த்துகின்றன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், ஏனென்றால் அவை மிக முக்கியமானதாக இருக்கும். நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் திருத்தும்போது கூடுதல் விவரங்களை கொடுக்கலாம்.
    • எடுத்துக்காட்டாக, சுசான் காலின்ஸில் பல விஷயங்கள் நடக்கின்றன பசி விளையாட்டு, ஆனால் நீங்கள் அவற்றைப் பற்றி பேச முடியாது. மாறாக, கதையின் ஒட்டுமொத்த இயக்கத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள். பசி விளையாட்டு என்ன, காட்னிஸ் எவர்டீன் மற்றும் பீட்டா மெல்லர்க் எவ்வாறு தேர்வு செய்யப்படுகிறார்கள் என்பதை விளக்கித் தொடங்குங்கள். ஸ்பான்சர்ஷிப் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பது பற்றிய தகவல்கள் உட்பட, கேபிட்டலில் அவர்களின் நேரத்தை நீங்கள் சுருக்கமாகக் கூறுவீர்கள். அதைத் தொடர்ந்து, கேட்னிஸ் தனது காலில் தீயில் காயம், டிராக்கர்-ஜாக்கர்களின் தாக்குதல், ரூவின் மரணம், குகையில் முத்தம், கேடோவின் இறுதி யுத்தம் மற்றும் சாப்பிடும் முடிவு போன்ற விளையாட்டுகளின் மிக முக்கியமான தருணங்களை நீங்கள் சுருக்கமாகக் கூறுவீர்கள். விஷ பெர்ரி. பின்னர், புத்தகத்தின் முடிவிலிருந்து மிக முக்கியமான தருணங்களை மூடுவதன் மூலம் நீங்கள் முடிவுக்கு வருவீர்கள்.
  3. உங்கள் அறிமுக பத்தி எழுதுங்கள். உங்கள் அறிமுகம் வாசகருக்கு புத்தகம் எதைப் பற்றிய அடிப்படை யோசனையை அளிக்க வேண்டும். இது அதன் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் / அல்லது யோசனைகளைப் பற்றிய ஒரு சிறிய தகவலையும் கொடுக்க வேண்டும். நீங்கள் இங்கு நிறைய விவரங்களுக்கு செல்ல வேண்டியதில்லை; மீதமுள்ள அறிக்கையிலிருந்து என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும் என்பதை உங்கள் வாசகருக்குத் தெரிந்த போதுமான தகவலை நீங்கள் கொடுக்க வேண்டும்.
    • புத்தகத்தின் தலைப்பு, ஆசிரியர், வெளியிடப்பட்ட ஆண்டு மற்றும் வகை உள்ளிட்ட புத்தகத்திற்கான வெளியீட்டு தகவல்களைக் கொடுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர் பிற தகவல்களைச் சேர்க்கும்படி கேட்கலாம். உங்கள் புத்தகம் முக்கியமான ஒருவரால் எழுதப்பட்டிருந்தால், ஒரு விருதை வென்றது அல்லது சிறந்த விற்பனையாளராக இருந்தால், அந்த தகவலையும் கொடுங்கள்.
    • எடுத்துக்காட்டாக, லோயிஸ் லோரியின் சுருக்கமான ஒட்டுமொத்த சுருக்கம் கொடுப்பவர் இதுபோன்ற ஒன்றைக் காணலாம்: “லோயிஸ் லோரியின் இளம் வயது நாவல் கொடுப்பவர் 1993 ஆம் ஆண்டில் ஹ ought க்டன் மிஃப்ளின் ஹர்கோர்ட்டால் வெளியிடப்பட்டது, அது 1994 இல் ஒரு நியூபெரி பதக்கத்தை வென்றது. இது ‘சமத்துவத்தை’ வளர்க்கும் ஒரு கற்பனாவாத சமுதாயமாகத் தோன்றுகிறது. இந்த சமுதாயத்தில் பசி, சோகம் அல்லது வறுமை இல்லை. இருப்பினும், இந்த கற்பனையானது அதன் மக்களை உண்மையான உணர்ச்சிகளை உணராமல் இருப்பதைப் பொறுத்தது. இந்த உணர்ச்சியின் பற்றாக்குறை முக்கிய கதாபாத்திரமான ஜோனாஸுக்கு புதிய நினைவக பெறுநராக தேர்வு செய்யப்பட்டவுடன் அவருக்கு கடுமையான சிக்கல்களை ஏற்படுத்துகிறது. ”
    • ஒரு புனைகதை புத்தகத்திற்கு, ஆசிரியரின் முக்கிய யோசனை அல்லது புத்தகத்தை எழுதுவதற்கான நோக்கத்தை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். அவர்களின் ஆய்வறிக்கை என்னவென்று நீங்கள் கருதுகிறீர்கள் என்று கூறுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, புத்தகத்திற்கான ஒரு சுருக்கமான சுருக்கம் நான் அம் மலாலா இதுபோன்று தோன்றலாம்: “அமைதிக்கான நோபல் பரிசைப் பெற்ற இளையவர் மலாலா யூசுப்சாய் தனது நம்பமுடியாத உண்மைக் கதையை இங்கே கூறுகிறார் ஐ ஆம் மலாலா: கல்விக்காக நின்ற பெண் மற்றும் தலிபான்களால் சுடப்பட்ட பெண். இந்த புத்தகம் லிட்டில், பிரவுன் மற்றும் கம்பெனி 2013 இல் வெளியிடப்பட்டது. கல்வியின் மதிப்பு மற்றும் அமைதியான எதிர்ப்பு குறித்து தனது சொந்த அனுபவத்தைப் பகிர்ந்துகொள்வதன் மூலம் உலகை மாற்றுவதற்கான தங்கள் சக்தியை நம்புவதற்கு மற்ற இளைஞர்களை ஊக்குவிக்க மலாலா விரும்புகிறார். ”
  4. உங்கள் உடல் பத்திகளை உருவாக்குங்கள். உங்கள் அவுட்லைனில் இருந்து செயல்பட்டு, புத்தகத்தின் மிக முக்கியமான கூறுகளை சுருக்கமாகக் கூறும் உடல் பத்திகளை உருவாக்குங்கள். நீங்கள் கையாளவில்லை என்றால் மிகவும் சிறு புத்தகம், உங்கள் இறுதி வரைவின் ஒவ்வொரு விவரத்தையும் அல்லது ஒவ்வொரு அத்தியாயத்தையும் கூட நீங்கள் சுருக்கமாகச் சொல்ல முடியாது. அதற்கு பதிலாக, கதை மற்றும் கதாபாத்திரங்களைப் பற்றி உங்களுக்கு மிக முக்கியமானதாகத் தோன்றும் விஷயங்களில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
    • புனைகதைக்கு, உங்கள் சுருக்கம் ஆசிரியரின் முக்கிய யோசனை என்ன என்று நீங்கள் கருதுகிறீர்கள் என்பதையும், அந்த யோசனை புத்தகத்தில் எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டது என்பதையும் மையமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஆசிரியர் என்ன முக்கியமான விஷயங்களைச் சொல்கிறார்? அவர்களின் தனிப்பட்ட அனுபவத்திலிருந்து என்ன ஆதாரங்கள் அல்லது கதைகள் அவர்களின் புள்ளிகளை ஆதரிக்க பயன்படுத்துகின்றன?
  5. உங்கள் பத்திகளை உருவாக்க உங்களுக்கு உதவ சதி இயக்கத்தை பயன்படுத்தவும். உங்கள் புத்தக அறிக்கையை காலவரிசைப்படி ஒழுங்கமைக்க நீங்கள் தேர்வுசெய்திருந்தால், சதி எவ்வாறு நகர்கிறது என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். சதித்திட்டத்தின் முக்கிய நிகழ்வுகள் யாவை? விஷயங்கள் எங்கே மாறுகின்றன? ஆச்சரியங்கள் அல்லது குன்றைத் தொங்குபவர்கள் எங்கே?
    • முக்கியமான நிகழ்வுகள் எங்கு நிகழ்கின்றன என்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டு உங்கள் பத்திகளை உடைக்கவும். உதாரணமாக, நீங்கள் ஜே.ஆர்.ஆர். டோல்கீனின் நாவல் தி ஹாபிட், உங்கள் பத்திகளை இந்த வழியில் ஒழுங்கமைக்கலாம்:
      • அறிமுக பத்தி: புத்தகத்தை பொதுவாக சுருக்கமாகக் கொண்டு வெளியீட்டுத் தகவலைத் தருகிறது.
      • உடல் பத்தி 1: தோர்பின் ஓகென்ஷீல்ட் மற்றும் குள்ளர்களின் கட்சிக்கு பில்போ பேக்கின்ஸ் ஒரு கொள்ளைக்காரனாக மாறுவதற்கான கந்தல்பின் சதியை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். பில்போ ஒரு சாகச பயணத்தைத் தேர்வுசெய்து முடிக்கவும் (ஏனென்றால் இது கதாபாத்திரத்தின் முக்கிய மாற்ற புள்ளியாகும்).
      • உடல் பத்தி 2: பில்போ மற்றும் குள்ளர்கள் செய்த சாகசங்களை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள், அதாவது பூதங்களால் கிட்டத்தட்ட சாப்பிடப்படுவது, கோபின்களால் கடத்தப்படுவது, மற்றும் பில்போ கோலூம் மற்றும் ஒன் ரிங்கைக் கண்டுபிடிப்பது போன்றவை. நிறைய சாகசங்கள் உள்ளன, எனவே நீங்கள் அவற்றைப் பற்றி பேச மாட்டீர்கள்; அதற்கு பதிலாக, மிக முக்கியமான புள்ளிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். வூட்-எல்வ்ஸால் குள்ளர்கள் கைப்பற்றப்படுவதால் நீங்கள் முடிவடையலாம், ஏனென்றால் இது கதையின் மற்றொரு "திருப்புமுனை" ஆகும். அனைவரையும் மீட்பதற்கு அவர் தைரியமாக இருக்கிறாரா என்பதை பில்போ தீர்மானிக்க வேண்டும்.
      • உடல் பத்தி 3: குள்ளர்களுக்கும் லேக் டவுன் மக்களுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள், பில்போ லோன்லி மலையில் ஏறி ஸ்மாகுடன் பேசுகிறார், ஸ்மாக் எல்லாவற்றையும் அழித்து கொல்லப்படுகிறார் (ஸ்பாய்லர்!), மற்றும் குள்ளர்கள், எல்வ்ஸ் மற்றும் ஆண்கள் பல குழுக்கள் தீர்மானிக்கும் கொள்ளைகளை எதிர்த்துப் போராட. இந்த பத்தியை நிறுத்த இது ஒரு நல்ல இடம், ஏனென்றால் இது கதையின் உச்சகட்டம் மற்றும் உங்கள் வாசகர் தீர்மானத்தை அறிய விரும்புகிறார், அல்லது எல்லாம் எப்படி சரியாகிவிடும்.
      • உடல் பத்தி 4: பில்போ சண்டையை எப்படி நிறுத்த முயற்சிக்கிறார், பில்போ மற்றும் தோரின் வாதம், போரின் முடிவு, மற்றும் பில்போ வீட்டிற்கு வரும் அவரது பொருட்கள் அனைத்தும் விற்கப்படுவதை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். முக்கிய கதாபாத்திரமான பில்போ, அவர் தொடங்கிய விதத்தை விட வித்தியாசமான கதாபாத்திரமாக எப்படி முடிகிறது என்பதையும் நீங்கள் பேசலாம். இது ஒரு நல்ல மாற்றமாக இருக்கும் ...
      • முடிவு பத்தி: புத்தகத்தின் முக்கிய யோசனைகள் மற்றும் நீங்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றைப் பற்றி பேசுங்கள். தைரியமாக இருக்க கற்றுக்கொள்வது எவ்வளவு முக்கியம், அல்லது பேராசை புத்தகத்தில் எவ்வாறு விமர்சிக்கப்படுகிறது என்பது பற்றி நீங்கள் பேசலாம். பின்னர், ஒட்டுமொத்தமாக புத்தகத்தைப் பற்றிய உங்கள் கருத்தை மூடுங்கள். அதை நண்பருக்கு பரிந்துரைக்கிறீர்களா?
  6. தீம் மூலம் உங்கள் பத்திகளை ஒழுங்கமைக்கவும். நீங்கள் கருப்பொருள் அமைப்பைத் தேர்ந்தெடுத்திருந்தால், உங்கள் பத்திகளைத் தீர்மானிக்க சதித்திட்டத்தை அனுமதிப்பதற்கு பதிலாக தலைப்புக்கு ஏற்ப உங்கள் பத்திகளை உருவாக்கலாம். சதி சுருக்கத்தின் ஒரு பத்தி (அல்லது இரண்டு), கதாபாத்திரங்களைப் பற்றிய ஒரு பத்தி, புத்தகத்தின் முக்கிய யோசனைகள் அல்லது கருப்பொருள்கள் பற்றிய ஒரு பத்தி மற்றும் உங்கள் ஒட்டுமொத்த கருத்தைத் தொகுக்கும் ஒரு பத்தி ஆகியவற்றை நீங்கள் விரும்புவீர்கள்.
    • மிகவும் சுருக்கமான சதி சுருக்கத்துடன் தொடங்குங்கள். அது எந்த வகை புத்தகத்தைப் பற்றியது, புத்தகம் அமைக்கப்பட்ட இடம் (ஹாக்வார்ட்ஸ், விண்வெளி, ஒரு புராண கடந்த காலம்), முக்கிய கதாபாத்திரம் என்ன செய்ய அல்லது கற்றுக்கொள்ள முயற்சிக்கிறது, சதி எப்படி முடிகிறது என்பதைப் பற்றி பேசுங்கள்.
    • கதாபாத்திரங்களைப் பற்றிய பத்தி முக்கிய கதாபாத்திரம் (அல்லது எழுத்துக்கள்) பற்றி பேச வேண்டும். அவர்கள் யார், அவர்கள் ஏன் முக்கியம்? அவர்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறார்கள் அல்லது கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள்? அவர்களுக்கு என்ன குறைபாடுகள் மற்றும் பலங்கள் உள்ளன? அவர்கள் புத்தகத்தை எப்படி ஆரம்பித்தார்கள் என்பதை விட வித்தியாசமாக முடிக்கிறார்களா?
      • எடுத்துக்காட்டாக, இல் உள்ள எழுத்துக்களைப் பற்றிய ஒரு பத்தி தி ஹாபிட் நாவலின் "கதாநாயகன்" அல்லது ஹீரோவான பில்போ பேக்கின்ஸ் மீது அதிக கவனம் செலுத்துவார். தோரின் ஓகென்ஷீல்ட் மற்றும் கந்தால்ஃப் வழிகாட்டி: இது மற்ற முக்கியமான கதாபாத்திரங்களைப் பற்றியும் கொஞ்சம் பேச வேண்டியிருக்கும். இந்த பத்தி புதிய விஷயங்களைப் பற்றி பயப்படத் தொடங்கும் ஒருவரிடமிருந்து பில்போவின் கதாபாத்திர வளர்ச்சியைக் கருத்தில் கொள்ளும், அது தைரியமாகவும், நண்பர்களைக் காப்பாற்றுவதாகவும் இருக்கும்.
    • முக்கிய யோசனைகள் அல்லது கருப்பொருள்கள் பற்றிய பத்தி எழுதுவது கடினமானதாக இருக்கலாம், ஆனால் உங்கள் குறிப்புகள் உதவ வேண்டும். கதாபாத்திரங்கள் என்ன பாடங்களைக் கற்றுக்கொண்டன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். இந்த புத்தகம் எதைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது? இது உங்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்கச் செய்ததா?
      • உதாரணமாக, நீங்கள் எழுதுகிறீர்கள் என்றால் கொடுப்பவர், மனித வாழ்க்கையில் உணர்வுகளின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி விவாதிக்க நீங்கள் விரும்பலாம். வாழ்க்கையை முழுமையாக அனுபவிக்க, நீங்கள் வலியையும் இன்பத்தையும் அனுபவிக்க வேண்டும் என்ற கருத்தையும் பற்றி பேசலாம். மற்றொரு பெரிய கருப்பொருள் உங்கள் சொந்த நபராக வேண்டும் என்ற யோசனை: ஹீரோ ஜோனாஸ் தனது சொந்த பாதையை பின்பற்ற சமூகத்தின் "சமத்துவத்தை" எவ்வாறு நிராகரிப்பது என்பதை கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
  7. ஒரு முடிவை எழுதுங்கள். புத்தகத்தின் முக்கிய அம்சங்களை மறுஆய்வு செய்வதன் மூலமும், புத்தகத்தைப் பற்றிய உங்கள் கருத்தைத் தெரிவிப்பதன் மூலமும் உங்கள் முடிவு முடிவடையும். உங்களுக்கு பிடித்திருக்கிறதா? இது சுவாரஸ்யமாக இருந்ததா? ஆசிரியரின் யோசனைகள் அல்லது எழுதும் வழிகளுடன் நீங்கள் உடன்படுகிறீர்களா? உங்களுக்கு முன்பு தெரியாத ஒன்றை நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்களா? உங்கள் உரிமைகோரல்களை ஆதரிக்க எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி, உங்கள் எதிர்வினைக்கான காரணங்களை விளக்குங்கள்.
    • உங்கள் முடிவை மற்றவர்கள் புத்தகத்தைப் படிக்க வேண்டுமா, வேண்டாமா என்று சொல்லும் ஒரு வழியாக உங்கள் முடிவை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அவர்கள் அதை அனுபவிப்பார்களா? அவர்கள் அதைப் படிக்க வேண்டுமா? ஏன் அல்லது ஏன் இல்லை?

3 இன் பகுதி 3: உங்கள் புத்தக அறிக்கையை திருத்துதல்

  1. உங்கள் புத்தக அறிக்கையை மீண்டும் படிக்கவும். புத்தகத்தின் முக்கிய புள்ளிகள், புத்தகத்தை தெளிவாக சுருக்கமாகக் கூறும் உடல் பத்திகள் மற்றும் புத்தகத்தின் ஒட்டுமொத்த மதிப்பீட்டை வழங்கும் ஒரு முடிவை வழங்கும் ஒரு அறிமுகத்துடன் உங்கள் அறிக்கையில் ஒரு தெளிவான அமைப்பு இருக்க வேண்டும்.
    • நீங்கள் படிக்கும்போது, ​​உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: புத்தகத்தைப் படிக்காத ஒரு நண்பரிடம் இந்த சுருக்கத்தை நீங்கள் கூறினால், என்ன நடந்தது என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்வார்களா? அவர்கள் புத்தகத்தை விரும்புகிறார்களா இல்லையா என்பது பற்றி அவர்களுக்கு நல்ல யோசனை இருக்குமா?
  2. தருக்க மாற்றங்களைச் சரிபார்க்கவும். உங்கள் பத்திகளுக்கு இடையில் மாற்றங்கள் தேவை, மேலும் ஒவ்வொரு பத்தியிலும் உள்ள ஒவ்வொரு யோசனைக்கும் இடையில். இந்த மாற்றங்கள் உங்கள் வாசகருக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி அறியும்போது அவர்களுக்கு வழிகாட்ட உதவுகின்றன.
    • எடுத்துக்காட்டாக, “இது” அல்லது “இது” என்ற வார்த்தையுடன் வாக்கியங்களைத் தொடங்குவதற்குப் பதிலாக, முந்தைய வாக்கியத்தில் என்ன நடந்தது என்பதை உங்கள் வாசகருக்கு நினைவூட்டுங்கள். “இது” தெளிவற்றது, ஆனால் “இது (போட்டி, லாட்டரி, கொலை)” என்பது தெளிவாகிறது.
  3. புத்தகம் பற்றிய அனைத்து தகவல்களையும் இருமுறை சரிபார்க்கவும். முழுமையான மற்றும் முழு தலைப்பைக் கொடுத்து, ஆசிரியரின் மற்றும் கதாபாத்திரங்களின் பெயர்களை நீங்கள் சரியாக உச்சரித்திருப்பதை உறுதிசெய்து, புத்தகத்தின் வெளியீட்டாளருக்கு வழங்கியுள்ளீர்கள் (உங்கள் ஆசிரியர் அதைக் கேட்டால்).
  4. புத்தக அறிக்கையை உரக்கப் படியுங்கள். எந்தவொரு மோசமான இடங்களையும் அல்லது புரிந்துகொள்ள கடினமாகத் தோன்றும் இடங்களையும் பிடிக்க இது உதவும். சத்தமாக வாசிப்பது திருத்தம் தேவைப்படும் சரிபார்த்தல் பிழைகளைப் பிடிக்கவும் உதவும்.
  5. உங்கள் அறிக்கையைப் படிக்க வேறொருவரிடம் கேளுங்கள். உங்கள் புத்தகத்தின் முக்கிய பகுதிகளைச் சுருக்கமாக நீங்கள் ஒரு நல்ல வேலையைச் செய்திருக்கிறீர்களா என்பதை அறிய சிறந்த வழி, உங்கள் புத்தக அறிக்கையைப் படிக்க வேறொருவரிடம் கேட்பது. தெளிவற்ற இடங்களைக் கண்டறிய ஒரு நண்பர் அல்லது பெற்றோர் உங்களுக்கு உதவலாம்.
    • உங்கள் அறிக்கையைப் படிப்பதற்கு முன்பு புத்தகம் எதைப் பற்றியது அல்லது நீங்கள் கவனம் செலுத்துகிறீர்கள் என்று உங்கள் நண்பரிடம் சொல்லாதீர்கள். அந்த வகையில், அவர்கள் தாளில் உள்ளவற்றில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த வேண்டும் - இதுதான் உங்கள் ஆசிரியரும் செய்வார்.
  6. இறுதிப் பிரதியில் உங்கள் பெயரும் ஆசிரியரின் பெயரும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் அச்சிடப்பட்ட நகலை அல்லது கையால் எழுதப்பட்ட நகலை மாற்றுகிறீர்களா என்பது முக்கியம். புத்தக அறிக்கையில் உங்கள் பெயரை வைக்கவில்லை என்றால், உங்கள் ஆசிரியர் உங்களுக்கு ஒரு தரத்தை வழங்க முடியாது
  7. நல்ல காகிதத்தில் ஒரு சுத்தமான நகலை உருவாக்கவும். உங்கள் புத்தக அறிக்கையை கணினியிலிருந்து அச்சிடுகிறீர்கள் என்றால், அச்சுப்பொறியில் சுத்தமான, கனரக காகிதத்தைப் பயன்படுத்தவும். புத்தக அறிக்கையை நீங்கள் இயக்குவதற்கு முன்பு சுருக்காமல் இருக்க வைக்கவும். உங்கள் புத்தக அறிக்கையை நீங்கள் கையால் எழுதுகிறீர்கள் என்றால், உங்கள் மிகச்சிறந்த, மிகவும் எளிதாக படிக்கக்கூடிய கையெழுத்து மற்றும் சுத்தமான, சுருக்கப்படாத காகிதத்தைப் பயன்படுத்தவும்.
  8. கொண்டாடுங்கள்! நீங்கள் ஒரு நல்ல வேலையைச் செய்துள்ளீர்கள். உங்கள் கடின உழைப்பைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ளுங்கள்!

சமூக கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்



புத்தக அறிக்கையின் முக்கிய நோக்கங்கள் யாவை?

புத்தகத்தின் சதி பற்றிய உங்கள் புரிதலைக் காட்டுங்கள்; எழுத்துக்கள் (அவர்கள் யார், அவர்கள் எப்படி மாறுகிறார்கள்); மற்றும் ஒட்டுமொத்த பொருள் மற்றும் செய்தி (கருக்கள் மற்றும் கருப்பொருள்களைப் பாருங்கள்).


  • ஒரு குறுகிய மற்றும் சிக்கலான புத்தக சுருக்கத்தை நான் எவ்வாறு எழுத முடியும்?

    புத்தகத்தின் கதைக்களத்தை நீங்கள் ஒரு நண்பருக்கு விளக்குகிறீர்கள் என்று பாசாங்கு செய்து, பின்னர் நீங்கள் எழுதியதை மிகவும் பொருத்தமான கல்வித் தொனியில் ‘மொழிபெயர்க்கவும்’.


  • புத்தக சுருக்கத்தை எவ்வாறு எழுதுவது?

    புத்தகத்தின் ஆசிரியர் மற்றும் தலைப்பைச் சேர்க்கவும். கதாபாத்திரங்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள், புத்தகத்தில் என்ன நடக்கிறது என்பதை விவரிக்கவும்.


  • சுருக்கத்தை எவ்வாறு தொடங்குவது?

    தலைப்புக்கான உங்கள் ஆய்வறிக்கை அறிக்கை உட்பட, தலைப்பு எதைப் பற்றி எழுதுவதன் மூலம் நீங்கள் ஒரு சுருக்கத்தைத் தொடங்குகிறீர்கள்.


  • நான் ஒரு புத்தக சுருக்கத்தில் என்ன வைக்க வேண்டும் - நான் சதி, கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் கருப்பொருளில் வைக்க வேண்டுமா, அல்லது மற்ற விஷயங்களையும் சேர்க்க வேண்டுமா?

    புத்தகத்தை மறுவிற்பனை செய்யுங்கள் அல்லது சுருக்கமாகக் கூறுங்கள், பின்னர் உங்கள் வாழ்க்கையுடன் தொடர்புபடுத்துங்கள். பின்னர், நீங்கள் புத்தகத்தையும் உங்கள் எண்ணங்களையும் எவ்வாறு விரும்பினீர்கள் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். நீங்கள் ஒரு சுருக்கத்தைச் செய்யும்போது, ​​புத்தகம் எதைப் பற்றியது - நீங்கள் குறிப்பிட்டுள்ள அனைத்தும், அந்த அம்சங்கள் அனைத்தும் எவ்வாறு பொருந்துகின்றன என்பதற்கு ஒட்டுமொத்த விளக்கத்தைக் கொடுங்கள்.


  • பயமுறுத்தும் புத்தகத்தின் சுருக்கத்தை நான் எவ்வாறு எழுத முடியும்?

    கட்டுரை சொல்வதைப் பின்பற்றுங்கள், ஆனால் பெரிய சதித் திருப்பங்களைத் தர வேண்டாம் (நிறைய திகில் புத்தகங்கள் அவற்றைக் கொண்டிருக்கின்றன, எனவே அவற்றை எழுதுவதைத் தவிர்க்க முயற்சிக்கவும்).


  • இது ஒரு துப்பறியும் புத்தகம் என்றால், முடிவை நான் கொடுக்கலாமா?

    ஒரு வழக்கமான புத்தக அறிக்கை ஒரு கற்பனையான படைப்பின் க்ளைமாக்ஸ் அல்லது முடிவைக் குறிக்கிறது - ஆனால் வெளிப்படையாக விவரிக்கவில்லை.


    • ஒரு சுருக்கம் ஒரு கதையை மறுபரிசீலனை செய்வது போல இருக்க வேண்டுமா? பதில்

    உதவிக்குறிப்புகள்

    • தெரியாத ஒருவரிடம் கதையை எப்படிச் சொல்வீர்கள் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க முயற்சிக்கவும்.
    • கடைசி நிமிடம் வரை காத்திருக்க வேண்டாம்! ஆரம்பத்தில் தொடங்கி ஒரு நாளைக்கு ஒரு அத்தியாயத்தைப் படித்து சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். ஒரே நேரத்தில் செய்ய இது உங்களுக்கு குறைந்த வேலையைத் தரும். இது உங்கள் சுருக்கத்தை இப்போதே எழுத உதவுகிறது, அதே நேரத்தில் இது உங்கள் மனதில் புதியது.
    • பெற்றோருக்கு: ஒவ்வொரு அத்தியாயத்தின் சுருக்கத்தையும் விரைவாகப் படியுங்கள். உங்களால் அதைப் புரிந்து கொள்ள முடியாவிட்டால், நீங்கள் காணாமல் போனதைப் போல உங்கள் பிள்ளைக்குச் சொல்லுங்கள், இதனால் அவர்கள் திருத்தும்போது அவர்கள் சேர்க்க வேண்டியவை அவர்களுக்குத் தெரியும்.
    • நீங்கள் படிக்கும்போது குறிப்புகளை எடுக்க மறக்காதீர்கள்.

    பிற பிரிவுகள் புல்லாங்குழல் ஒரு அழகான காற்றுக் கருவி, ஆனால் எல்லா விரல்களையும் நீங்கள் அறிந்திருக்கவில்லை என்றால் அது கொஞ்சம் அச்சுறுத்தலாக இருக்கும். வழக்கமான கவனம் மற்றும் நடைமுறையில், நீங்கள் புல்ல...

    பிற பிரிவுகள் பள்ளியில், நீங்கள் நன்றாக இல்லாத சிலரை சந்திக்க நேரிடும்! உங்கள் பள்ளியில் உள்ள ஜெர்க்ஸ் உங்களை கிண்டல் செய்யலாம், பெயர்களை அழைக்கலாம், வதந்திகளைப் பரப்பலாம் அல்லது சண்டைகளைத் தொடங்க முய...

    கண்கவர்