உள்ளடக்கம்

• படிகள்
• உதவிக்குறிப்புகள்
• எச்சரிக்கைகள்

பள்ளி கிளர்ச்சியாளராக இருப்பது தனித்து நிற்க மிகவும் உத்தரவாதமான வழிகளில் ஒன்றாகும். இது ஒரு தரமற்ற தோற்றத்தைக் கொண்டிருப்பது மட்டுமல்ல, அதிகாரத்திற்கு எதிராக சிந்தித்து செயல்படுவதும், இணக்க எதிர்ப்பு நிலைப்பாட்டைக் கொண்டிருப்பதும் ஆகும். கலகக்காரனாக இருப்பது என்பது நீங்கள் உண்மையில் யார் என்பதை அறிந்துகொள்வதும் நீங்களே சிந்திக்கக் கற்றுக்கொள்வதும் ஆகும்.

படிகள்

3 இன் முறை 1: ஒரு கிளர்ச்சியாளரைப் போல நினைப்பது

1. 

   உங்கள் எல்லைகளை விரிவாக்குங்கள். புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு கிளர்ச்சியாளராக மாறுவதற்கான சிறந்த முதல் படியாகும். ஒரு வாய்ப்பைப் பெற்று, தெரியாதவற்றை எதிர்கொள்ள பயப்பட வேண்டாம்.
   • நீங்கள் பழகியதை விட வெவ்வேறு பாணியிலான இசையைக் கேட்பதன் மூலம் தொடங்கவும் அல்லது உங்களுக்குத் தெரியாத வகைகள் மற்றும் ஆசிரியர்களிடமிருந்து புத்தகங்களைப் படிக்கவும். புதிய சிந்தனை வழிகளைக் கண்டறிய சிறந்த வழி வாசிப்பு.

2. 

   
   
   விதிகளை கேள்வி கேளுங்கள். பள்ளி உத்தரவுகளையும் நடைமுறைகளையும் முதலில் பிரதிபலிக்காமல் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டாம். அதைப் பற்றி யோசித்து, நீங்கள் கீழ்ப்படிவதற்கு முன்பு அவர்கள் கோருவது ஏதேனும் அர்த்தமுள்ளதா என்று முடிவு செய்யுங்கள்.
   • "ஏன்" என்பதைப் பயன்படுத்துங்கள். "ஏன்?" ஒரு விதியின் காரணங்களையும் சிக்கல்களையும் நீங்கள் புரிந்து கொள்ளும் வரை. உதாரணமாக, வகுப்பின் போது கம் மெல்ல வேண்டாம் என்று ஆசிரியர் உங்களிடம் கேட்டால், ஏன் என்று கேளுங்கள். "இது பள்ளி விதிகள்" என்று அவர் கூறுவார்; "ஏன்?" மீண்டும் அவர் விளக்குவார் (பதில் இருந்தால்).

3. 

   
   
   உங்கள் சொந்த கருத்துக்களைக் கொண்டிருங்கள். மக்கள் “கிளர்ச்சி” என்று அழைப்பது சரியான மூளை வளர்ச்சியின் அறிகுறியாகும், இது நீங்கள் வயது வந்தவராக இருக்கும்போது விமர்சன சிந்தனைக்கு வழிவகுக்கும். மற்றவர்கள் சரியாக நினைப்பதை நீங்கள் ஏற்றுக் கொள்ளக் கூடாது என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள், விஷயங்களைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்டறியவும். உங்கள் சொந்த கருத்தைக் கொண்டிருப்பது கிளர்ச்சியின் சின்னம் மட்டுமல்ல, அது பேசுவதற்கு உங்களை மிகவும் சுவாரஸ்யமான நபராக மாற்றும். யாருக்குத் தெரியும், நீங்கள் ஒரு கருத்துத் தயாரிப்பாளராக மாறலாம்.
   • பொது கருத்தை நேராக அனுப்பவும், நீங்களே இருங்கள். சிலர் உங்கள் தோற்றத்தை அல்லது உங்கள் சிந்தனையை விரும்ப மாட்டார்கள், அது நல்லது; கிளர்ச்சியாளராக இருப்பதன் ஒரு பகுதி மக்களின் கருத்துகளைப் பற்றி அக்கறை காட்டுவதில்லை.

4. 

   
   
   உங்கள் பேச்சு சுதந்திரத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். நீங்கள் நினைத்ததை பிரபலமாகவோ அல்லது பொருத்தமாக இல்லாவிட்டாலும் சொல்லுங்கள். மற்றவர்களைப் பிரியப்படுத்தும் முயற்சியில் உங்களிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படுவதைப் பேச வேண்டாம்.

3 இன் முறை 2: ஒரு கிளர்ச்சி தோற்றத்தை உருவாக்குதல்

1. 

   பாணி கிளர்ச்சியாளர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இன்று தைரியமான தோற்றத்தைக் கொண்டிருப்பது கடந்த காலத்தைப் போலவே இல்லை. சில பிரபலமான எடுத்துக்காட்டுகள் ஜானி டெப், மைலி சைரஸ் மற்றும் லேடி காகா, பேஷன் துறையில் இணங்காதது மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய நடத்தை ஆகியவற்றிற்காக கிளர்ச்சியின் சின்னங்களாக மாறியது.
   • ஒருவேளை உங்கள் பேட்மேன் அல்லது பார்ட் சிம்ப்சன் டி-ஷர்ட் உலகில் மிகவும் புரட்சிகர விஷயமல்ல, ஆனால் சில பேஷன் டிசைனர்கள் கருப்பொருள்களை அடையாளமாக பயன்படுத்துகின்றனர்; கேட்டி பெர்ரியின் அலமாரிகளில் கையெழுத்திடும் ஜெர்மி ஸ்காட் படைப்புகளைப் பாருங்கள். அவருடைய பல படைப்புகளால் நீங்கள் ஈர்க்கப்பட்டு சில ஆதாரங்களுடன் ஏதாவது செய்ய முடியும்.

2. 

   படைப்பு இருக்கும். புரட்சிகர உடைகள் ஜீன்ஸ் கிழித்து துளைப்பதை விட அதிகம். முதலில் செய்ய வேண்டியது மற்றவர்கள் பள்ளியில் அணியும் ஆடைகளுக்கு கவனம் செலுத்துவது; அந்த தகவலுடன், அவர்கள் யாரும் அணிய தைரியம் இல்லாத ஆடைகளை அணியுங்கள். நீங்கள் உங்கள் சொந்த பாணியை ஏற்றுக்கொண்டதை மக்கள் கவனிக்கத் தொடங்கும் போது, ​​அவர்கள் உங்களைப் பற்றிய கருத்து மாறும். ஒரு குழுவின் பகுதியாக இருக்க ஜீன்ஸ் கிழிக்கப்படுவதற்கு பதிலாக, ஸ்னீக்கர்களுடன் டிரஸ் பேன்ட் அணியுங்கள். படைப்பாற்றல் என்பது கிளர்ச்சியாளரின் ஆயுதம்.

3. 

   அல்லது ஒருவேளை. மிகைப்படுத்தாமல், உங்கள் தோற்றத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒன்றை நினைத்துப் பாருங்கள். உங்கள் சமூக வட்டங்கள் எதுவாக இருந்தாலும், உங்கள் சொந்த வழியில் உடையணிந்து, அவர்களுடன் நீங்கள் தொடர்ந்து நடந்துகொள்வீர்கள்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, யங் துக் என்பது அவரது பொருத்தமற்ற பாணிக்கான குறிப்பாகக் கருதப்படும் ஒரு ராப்பர், உயர்குடி பிளவுசுகளை உயர்குடி பிளேஸருடன் கலக்கிறது. அப்படி ஒரு ராப்பர் ஆடைகள் என்று யாரும் சொல்ல மாட்டார்கள்.

4. 

   உங்கள் ஸ்னீக்கர்களை வரையவும். ஃபாரல் வில்லியம்ஸின் பக்கத்தை உள்ளிட்டு அவரது கருத்துக்களால் ஈர்க்கப்படுங்கள். நியான் மைகளைப் பயன்படுத்தி அவற்றை எழுதவும் வரையவும். ஒற்றை நிறத்தில் இருக்கும் ஒரு ஜோடியை விரும்புங்கள், இதனால் பக்கவாதம் முன்னிலைப்படுத்தப்படும். ஒரு நல்ல யோசனை என்னவென்றால், நீங்கள் பாதுகாக்கும் ஒரு காரணத்துடன் ஏதாவது செய்ய வேண்டும்.

5. 

   தோல் ஜாக்கெட்டை கழற்றவும். தோல் ஜாக்கெட்டுகள் கிளர்ச்சியின் சின்னமாகும். சிறுவர்கள் அவற்றை ஆடை சட்டை அல்லது கம்பளி பிளவுசுகளுக்கு மேல் அணியலாம், மேலும் பெண்கள் அவற்றை ஆடைகளுடன் இணைத்து உன்னதமான கிளர்ச்சி தோற்றத்தை உருவாக்கலாம்.

6. 

   சவாலான ஒப்பனை அணியுங்கள். ஒப்பனையின் ஒரு நேர்மறையான அம்சம் என்னவென்றால், அதை நீக்கி, அந்த நாளில் நீங்கள் விரும்பும் விதத்தில் மறுவடிவமைக்க முடியும், இது மற்றவர்களிடமிருந்து வித்தியாசமாக இருக்க நிறைய உதவுகிறது. மினு, உலோக டன் மற்றும் கருப்பு பற்சிப்பி பயன்படுத்தவும்.

7. 

   அசாதாரண பாகங்கள் பயன்படுத்தவும். ஒரு புதிய அலமாரிக்கு நிறைய பணம் செலவழிக்காமல் கலகத்தனமான தோற்றத்தை பூர்த்தி செய்யும் சில பாகங்கள் வைத்திருங்கள். இது அவர்களின் மந்திரம், எப்போதும் அதே ஆடைகளுக்கு ஒரு புதிய தொனியைக் கொடுக்கும்.
   • வீட்டுக்குள் சன்கிளாஸ்கள் அணியுங்கள். நீங்கள் எந்த ஆடைகளை அணிந்திருந்தாலும், ஒரு ஜோடி சன்கிளாஸ்கள் உங்கள் புதிரான மற்றும் கலகத்தனமான பக்கத்தைக் காண்பிக்கும்.
   • ஸ்டைலான தொப்பி அணியுங்கள். இது ஒரு ஃபெடோரா, ஒரு மேல் தொப்பி, ஒரு பெரட் அல்லது பல்வேறு வகையான அலங்காரங்களைக் கொண்ட தொப்பியாக இருக்கலாம். உண்மையிலேயே குளிர்ந்த தொப்பி உங்கள் வர்த்தக முத்திரையாக மாறக்கூடும், மேலும் உங்கள் அடையாளத்தின் அறிக்கையாகவும் இருக்கலாம்.

8. 

   சீருடையில் மாற்றங்களைச் செய்யுங்கள். உங்கள் பள்ளிக்கு சீருடை பயன்படுத்த வேண்டுமானால் சில துண்டுகளை மாற்றவும். அதனுடன் பாகங்கள் பயன்படுத்தவும், ஜாக்கெட்டில் திட்டுகளை தைக்கவும், பொத்தான்களை மாற்றவும். பள்ளியின் வழிகாட்டுதல்களைப் பொறுத்து, சிக்கலில் சிக்காமல் உங்கள் கிளர்ச்சிப் பக்கத்தை வெளிப்படுத்த சில அழகான விஷயங்களைச் செய்யலாம்.

3 இன் முறை 3: கலகத்தனமாக செயல்படுவது

1. 

   சொந்தமாக ஏதாவது செய்யுங்கள். பெரும்பாலான மக்கள் பள்ளியில் குழுக்கள் மற்றும் வகுப்புகளின் ஒரு பகுதியாக இருக்க முயற்சிக்கின்றனர். ஸ்கேட்டர்கள் ஒன்றாகச் செல்கின்றன, பேட்ரிசின்ஹாக்கள் குழுக்களாகச் செல்கிறார்கள், கல்லெறிவவர்களுக்கு ஒரு கும்பல் உள்ளது. இருப்பினும், உங்களுக்கு இந்த கட்டுப்பாடுகள் தேவையில்லை, பள்ளியின் அனைத்து வட்டங்களுடனும் செல்லுங்கள். அனைவருடனும் நட்பாக இருப்பது உங்களுக்கு ஒரு கவர்ச்சியான புகழைத் தரும், மேலும் உங்கள் நண்பர்களாக இருக்க அனைவரும் வலியுறுத்துவார்கள்.

2. 

   விதிகளை மீறுங்கள். வகுப்பறையில் மெல்லும் கம். ஆசிரியர் கற்பிக்கும் பொருள் எதுவும் செய்யாவிட்டால் என்ன பயன் என்று கேளுங்கள். நகைச்சுவைகளைச் செய்யுங்கள், சேட்டைகளைச் செய்யுங்கள், ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் விளைவுகள் இருப்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், குறிப்பாக நீங்கள் உறை தள்ளி உங்கள் உரிமைகளின் வரம்புகளுக்கு அப்பால் சென்றால். ஒரு கலகக்கார மாணவனைக் கொண்டிருப்பது ஆசிரியர்களுக்கு சற்றே வெறுப்பாக இருக்கிறது, ஆனால் அவர்கள் உங்கள் கேள்வி நிலைப்பாட்டையும் தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்தும் முறையையும் விரும்புவார்கள்.

3. 

   தேவை மாற்றங்கள். நீங்கள் ஒரு விதியை ஏற்காதபோது, ​​அதிபருடன் ஒரு சந்திப்பைத் திட்டமிடுங்கள் அல்லது பெற்றோர்-ஆசிரியர் கூட்டங்களில் கலந்து கொள்ளுங்கள். ஒரு மனுவை அளித்து, உங்கள் கிளர்ச்சியை ஒரு காரணியாக மாற்றவும்.

4. 

   உங்கள் தனிப்பட்ட நலன்களுடன் தொடரவும். கலகக்காரர்களாக இருப்பது தவறான மற்றும் சிக்கலில் சிக்கியிருப்பதாக மக்கள் நினைக்கிறார்கள், ஆனால் அது உண்மையல்ல. கிளர்ச்சியாக இருப்பது என்பது விஷயங்களை மேம்படுத்தும்போது நிலைக்கு ஏற்ப இணங்குவதல்ல, முழு அமைப்பிற்கும் எதிராக போராடக்கூடாது. உங்களுக்கும் மற்றவர்களுக்கும் தீங்கு விளைவிப்பதல்ல யோசனை. எல்லோரும் வெற்றிபெறும் வகையில் செயல்படுங்கள், அவர்கள் உங்களை நோக்கி தள்ளும் எதையும் கேள்வி இல்லாமல் ஏற்றுக்கொள்ளாதீர்கள்.
   • நீங்கள் விரும்பும் விஷயங்களையும், கிளர்ச்சி செய்ய நீங்கள் செய்யும் விளையாட்டுகளையும் நீங்கள் விட்டுவிட வேண்டியதில்லை. கால்பந்து விளையாடுவது யாரோ கலகம் செய்வதைத் தடுக்கிறது என்று யார் சொன்னார்கள்? “கிளா ஆஃப் சாம்பியன்ஸ்” இல் சார்லி ஷீனின் கதாபாத்திரத்தைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அவர் ஒரு மொஹாக் மற்றும் மேதாவி கண்ணாடிகளை அணிந்த ஒரு பேஸ்பால் வீரர். அவரைப் போல யாரும் தொலைதூரத்தில் இல்லை.

5. 

   நடவடிக்கை எடு. வாயை மூடிக்கொள்ளாதீர்கள், ஏதேனும் தவறு நடந்ததை நீங்கள் காணும்போது நடவடிக்கை எடுக்கவும். கொடுமைப்படுத்துதலை சகித்துக்கொள்ளாதீர்கள், மற்றவர்கள் உங்களை ஏற்ற அனுமதிக்க வேண்டாம். கொடுமைப்படுத்துதல் என்பது வேறுபட்டதை நிராகரிக்க ஒரு வழியாகும், அதாவது உங்கள் நம்பர் ஒன் எதிரி.

உதவிக்குறிப்புகள்

• தன்னிச்சையாக இருங்கள் மற்றும் அவ்வப்போது கட்டுப்பாட்டை விட்டுவிடுங்கள். இது கற்றலின் ஒரு பகுதியாகும்.
• உண்மையை பேசுங்கள், அறிக்கைகளை வெளியிட வேண்டாம். நேரடி கேள்விகளை பணிவுடன் கேளுங்கள், மேலும் மக்கள் தங்கள் சிறந்த முட்டாள் முகங்களை உருவாக்குவதைப் பாருங்கள்.
• மற்ற கிளர்ச்சியாளர்களைப் பற்றி படித்து ஒரு ஹீரோ வேண்டும். மேலும் யோசனைகளுக்கு கார்லோஸ் மரிகெல்லா, நைஸ் டா சில்வீரா, கரோலினா மியா டி ஜீசஸ் மற்றும் டிட்டோ டி அலென்கார் லிமா பற்றிப் படியுங்கள்.

எச்சரிக்கைகள்

• சட்டவிரோதமான செயல்களைச் செய்வது (ஆசிரியரைத் தாக்குவது போன்றது) நீங்கள் விரும்புவதை விட அதிகமான சிக்கல்களை உருவாக்கலாம்.